“政府工作的根本目的，是让全体人民过上好日子”“坚持建机制、补短板、兜底线，保障群众基本生活”“让全社会创造潜力充分释放，让公平正义得以彰显，让全体人民共享改革发展成果”……报告涉及到医疗、教育、住房、就业多方面改革，都是从人民群众利益最直接的领域改起，实实在在列出了“红利”分享清单。报告列出的“‘红利’分享清单”，体现了：（ ）
①为人民服务是政府的宗旨 ②政府坚持对人民负责的原则
③人民群众是社会财富的创造者 ④政府得到了最广大人民群众的拥护和支持
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②④ |
毛泽东说：“马克思主义哲学认为哲学十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿这种对于客观规律性去能动地改造世界。”这段话主要说明： ( )
| A．不为实践服务的认识是毫无意义的 |
| B．认识的根本任务是由感性认识上升到理性认识 |
| C．认识的根本目的在于指导实践 |
| D．理性认识比感性认识更正确更可靠 |
电视剧《刘罗锅》中有这样一句歌词：“老百姓是那定盘的星”。其中包含的哲学道理( )
①人民群众是实践的主体，是历史的创造者
②人民群众是社会运动的组织者、领导者
③人民群众是检验认识正确与否的客观标准
④人民群众是真正的英雄，是推动历史前进的真正动力
| A．①② |
| B．③④ |
| C．①④ |
| D．①②③ |
爱迪生试制白炽灯泡,失败了1200次.有人讥讽他一事无成.爱迪生则说:“我已经有了很大的成就,证明了1200种材料不适合做灯丝.”从爱迪生的回答可以看出
①人的认识随着实践的发展而深化 ②认识决定实践的广度和深度
③认识的真理性要靠实践来证明 ④实践是有意识,有目的的能动性活动
| A．① |
| B．①② |
| C．①②③ |
| D．①③④ |
毛泽东同志指出：“你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”上述名言包含的哲理有( )
①实践是认识的源泉 ②认识是在变革对象的实践中发生的
③认识是适应实践的需要而产生的④实践出真知
| A．①②③ |
| B．①②④ |
| C．②③④ |
| D．①③④ |
恩格斯说：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学院推向前进。”这表明( )
| A．实践是认识的目的 |
| B．实践是认识的来源 |
| C．技术上的需要比大学研究更重要 |
| D．实践是认识发展的根本动力 |