对于“单独二孩”政策,大多数人持赞成态度;但也有人表示了担忧:担心放宽生育政策会导致人口突然增加,不利于环保、就业等问题的解决。下列诗句与材料所含哲理相同的是
A.世人闻秋悲寂寥,我道秋日胜春潮 | B.千红万紫安排着,只待春雷第一声 |
C.天若有情天亦老,人间正道是沧桑 | D.草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠 |
为破解当前家庭经营中存在的“低、小、散”难题,推动传统农业升级,党和政府强调要发挥家庭农场等新型农产经营主体的作用。这表明认识是
A.在实践基础上不断丰富发展的过程 |
B.不断克服谬误逐步接近真理的上升过程 |
C.主体对客体的直接现实性改造活动 |
D.人们对客观事物及其规律的正确反映 |
实用主义者詹姆士认为,有用的观念就是真理。他的观点错误在于
A.否认真理的条件性和具体性 | B.否认真理的客观性 |
C.不懂认识是圆圈式的循环往复 | D.不懂认识的目的和归宿是实践 |
实践之所以能够检验认识是否正确,是因为
A.实践是连接主观和客观的桥梁 | B.实践是认识的来源 |
C.实践是认识发展的动力 | D.实践是认识的目的和归宿 |
美国科学家利用哈勃太空望远镜观测、收集的数据,发现并证实了暗能量的强度以及它对宇宙膨胀的加速作用,并进一步测算出宇宙的实际年龄为137.5亿年。人类在科学解释宇宙大爆炸,揭示生命、宇宙、万物形成的奥秘的道路上又向前迈进了一步。这说明
①实践是客观见之于主观的活动 ②实践的发展推动人类认识的发展
③真理在实践的基础上不断超越自身 ④真理来源于大胆假设和科学实验
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
在某报社“走基层、转作风、改文风”活动总结会上,与会人员分享了“接地气抓活鱼”、“一头汗两腿泥才能写出好新闻”等心得体会。这集中反映了
①实践决定认识 ②一切从实际出发的工作要求
③量变引起质变的辩证过程 ④发展的实质是事物的前进和上升
A.①④ | B.②③ | C.①② | D.③④ |