阅读材料，回答问题。
材料一 社会主义核心价值观三个层次的理念相互贯通，实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一，实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一，兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。培育和弘扬核心价值观，要做到“内化于心，外化于行，知行统一”。
（1）请你就如何将社会主义核心价值观“内化于心，外化于行，知行统一”提出三条合理化建议，并分别说明其哲学依据。
材料二 3月10日，福建成为国务院确定的全国第一个生态文明先行示范区。今后福建省将在植树造林、节能减排、污染整治、水土流失治理等方面加大投入；淘汰落后产能行业，进一步优化产业结构、加快促进传统产业提升改造、主导产业向先进高端发展，推动生态农业、生态工业、现代服务业、节能环保和战略性新兴产业发展进入快车道；加强监管，严把项目准入关，注重提高城镇化建设质量。
（2）结合材料二，分析福建省推进生态文明先行示范区建设的经济意义。
（3）有人认为，推进生态文明先行示范区建设，只要政府发挥作用就行了。请用政治生活知识评析这一观点。
材料三 央视《新春走基层，家风是什么》节目引发公众对传统家庭教育的关注与热议。这一话题将中华文化传统精华与当代国人的价值追求巧妙结合，传递着社会主义核心价值理念。同学们认为，传承和弘扬优良家风对于引导人们自觉履行家庭责任、社会责任，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，很有现实意义。
（4）结合材料三，请你从文化作用的知识找出传承和弘扬优良家风的依据。
武村是一个经济发达的村庄，农民人均年收入六千多元。但是，最近该村在选举村民委员会主任时，出现了以下混乱的场面。
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结合材料，运用所学知识回答下列问题：
(1)公民参与政治生活的重要内容有哪些? (2分)
(2)公民参与政治生活，行使政治权利，履行政治性义务，要遵循哪些原则？(6分)
2009年11月18日，中国国务院总理温家宝在北京会见了美国总统奥巴马一行。温家宝说，这次访问的成果是有深远意义的。中美和则两利，斗则俱损;互信则进，猜忌则退。合作比遏制好，对话比对抗好，伙伴比对手好。
奥巴马在中国停留期间，中美双方达成一致，同意建立“应对共同挑战的伙伴关系”。一致同意坚持从战略的高度和长远的角度出发，加强对话、交流、合作，共同努力建设21世纪中美积极全面合作关系，并将采取切实行动稳步建立应对共同挑战的伙伴关系，为促进世界的和平、稳定、繁荣而努力。奥巴马认为，美中伙伴关系对应对金融危机发挥了重要作用。21世纪的重大挑战，无论是气候变化、核扩散，还是经济复苏，都不能通过单独行动加以应对。这就是为什么美国欢迎中国在国际舞台上发挥更大作用，也是美中决定建立21世纪美中积极全面合作关系的原因。
(1) 运用矛盾的观点分析中美两国怎样才能真正形成应对共同挑战的伙伴关系?(9分)
(2) 运用发展观的有关知识分析建立良好的中美关系的意义及如何保持两国的良好 合作关系?(12分)
材料一：党中央先后提出了科学的发展观、构建和谐社会两个重大战略思想。科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针。构建社会主义和谐社会理论是对我国改革开放和现代化建设经验的科学总结，是我们党对我国社会主义建设规律、共产党执政规律认识的深化，是对中国特色社会主义事业总体布局认识的深化和拓展，是对马克思主义关于社会主义建设理论的丰富和发展，是我们党重大的理论创新。这两大战略思想对于实现全面建成小康社会的奋斗目标具有全局和长远的指导作用。
材料二：胡锦涛同志曾指出：“面对国际、国内的新情况、新问题，我们必须坚持努力学习和实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想，坚持党的解放思想、实事求是，一切从实际出发的思想路线，紧跟时代发展的潮流，在建设中国特色社会主义的历史进程中，不断研究新情况，解决新问题，形成新认识，开辟新境界。”
(1) 分析材料一体现的认识论道理。(12分)
(2) 结合材料二，运用有关哲学知识说明坚持党“解放思想、实事求是，一切从实际出发”的思想路线的必要性。 (8分)
(3) 从认识论角度看，面对新情况、新问题，我们如何才能形成新认识，开辟新境界? (9分)
材料一 2009年，国家继续加大对“三农”、就业、社会保障、教育、医疗、节能减排、自主创新、中小企业等方面的支持力度。财政部负责人表示。2009年我国的财政可能“非常困难”，但民生仍然是财政投入的关键点。中央财政在20 09年分别按月人均15元和10元的标准，提高了城市和农村的低保补助资金。
材料二 2009年1月，某市政府拿出1亿元财政资金，向特困户、退休市民、残疾人和在学校中小学生等8类人员共67万人发放消费劵、成人每人200元，学生每人100元。消费劵可以在400多家商家使用，不但能抵用同等面额的现金，还可以享受程度不等的让利折扣。
(1) 结合上述材料分析我国政府的性质、职责?(8分)
(2)结合上述材料分析我国政府的具体职能?(8分)
当前，我国的教育存在比较严重的不平衡、不公平现象，在我国教育资源有限的情况下，如何公平分配这些资源，规范学校收费，使老百姓感受到公正，成为今年 “两会”代表、委员重点讨论的内容。不少网站开设专栏，让公众参与讨论，引起强烈的社会反响，部分公众的观点还成为政府决策的依据。
运用所学知识回答：
(1)你认为公民可以通过哪些形式直接参与民主决策? (8分)
(2)公民直接参与民主决策有何积极意义? (8分)
(3)防止教育乱收费现象的发生，可以发挥哪些监督形式的作用?(8分)