在如图转化关系中,生成物D能使带火星的木条复燃,H能使澄清石灰水变浑浊,在反应②中,B的质量和化学性质均没有改变。
(1)图中A是 ,B是 ,
H是 ;
(2)写出①③反应的化学方程式:
① ;
③ 。
不同类别的物质间存在着一定的关系 (下图中“——”表示相连的两种物质能发生反应,“”表示一种物质转化成另一种物质)
(1)在图甲中若A、B、C三种物质都含有钙元素,AB反应中放出大量热,C是石灰石的主要成分。试写出A
B的化学方程式。B
C时所需另一种反应物中一定含有氧元素和元素。
(2)下列图乙中能体现某些物质间变化关系正确的是(填序号)
有关物质的转化关系如右图所示,其中X、Y为两种气态单质,Z为固态单质;A为最简单的有机化合物,B、C、D为三种状态各不相同的氧化物(个别反应的条件未注明).回答下列问题:
(1)写出有关物质的名称:A、Y;
(2)反应①、② 、③、④中属于置换反应的为(填序号).
(3)写出反应③的化学方程式.
下列用字母表示的是初中化学常见的物质,可能由H、C、O、Na、S、Ca、Fe中的几种元素组成。
(1)A是一种氧化物,可用做干燥剂,可用于生成改良酸性土壤的碱B,则A的俗称。
(2)C和D发生中和反应生成E和F,C、D、E均含有3种元素,F电解可生成两种气体,写出C和D反应的化学方程式;
该反应的基本反应类型:。F的化学式。
(3)G既能与稀盐酸反应生成M,又能与氢氧化钙溶液反应生成C,且M与C能反应,则G的化学式为(写一种即可)物质类别属于。(选择字母填写)
A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐
G和B反应的化学方程式为。
(4)钠原子的质子数为,容易(得到或失去)电子,写出钠离子与硫离子形成化合物的化学式:。
(5)从上述物质中任选2种为一组,按图所示装置进行实验。一木块漂浮于X中,向X中缓缓加入(或通入)少量物质Y后最终木块上浮。若X为Ca(OH)2则Y为。
右图是初中化学中常见化合物间的转化关系,其中A在常温下是液体,F是人体胃液中助消化的酸,A和B在不同的条件下会发生不同的化学反应。图中“—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,反应条件、部分反应物和生成物已略去。
(1)写出物质的化学式:A,B,D。
(2)E和F之间发生反应的化学方程式为。
(3)G和F之间的反应属于基本反应类型中的反应。
(4)C物质的一种用途是。
有某固体混合物,已知该混合物中可能含有FeCl3、Na2SO4、NH4NO3、CuSO4四种物质中的两种或多种。为探究其组成,做了如下实验(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。
步骤①:向一定量固体混合物中加入适量NaOH溶液,加热,充分反应,过滤。发现有无色气体A生成,得到无色溶液B和蓝色沉淀C。
步骤②:向无色溶液B中加入适量BaCl2溶液,充分反应,过滤,得到溶液D和沉淀E。
试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:
(1)用湿润的红色石蕊试纸测试气体A,试纸变__________色。
(2)固体混合物里.上述四种物质中,肯定不存在的物质是______________(写化学式)。
(3)在溶液D中,肯定存在的酸根离子是(写离子符号)_____________。
(4)步骤②中发生反应的化学方程式为______________________________________。
(5)固体混合物里,上述四种物质中,还不能确定存在的物质是(写化学式)________,
得此结论的理由是_________________________________________________________。