《史记·殷本纪》载：“帝乙长子曰微子启，启母贱，不得嗣。少子辛，辛母正后，辛为嗣。帝乙崩，子辛立，是为帝辛，天下谓之纣。” 这可以说明嫡长子继承制在
| A．夏朝已经萌芽 | B．商朝已经出现 |
| C．西周正式确立 | D．春秋开始瓦解 |
太平天国运动失败的根本原因是
| A．旧式农民起义的局限性 |
| B．拜上帝教不适合中国国情 |
| C．在军事策略上屡犯错误 |
| D．中外反动势力联合镇压 |
抗日时期，日本在沦陷区推行奴化教育的根本目的是
| A．建立一整套殖民化的教育体制 |
| B．把中国青年学生培养成日本侵华的奴才 |
| C．实现对中国的殖民统治 |
| D．教育制度的日本化 |
袁世凯大搞尊孔复古活动，推行复古教育，这说明
| A．蔡元培的体、智、美和德等教育不合国情 |
| B．辛亥革命以失败告终 |
| C．复古教育是袁世凯推行专制统治的工具之一 |
| D．袁世凯是古代教育的代理人 |
中国共产党创立人民教育制度是在
| A．苏区 |
| B．解放区 |
| C．新中国成立后 |
| D．十年“文革”期间 |
中国共产党最早发展教育事业，兴办学校是在
| A．苏区 |
| B．抗日革命根据地 |
| C．解放区 |
| D．新中国成立后 |