下面是在研究性学习中一位同学搜集资料做的一张表。对表中“大臣”的职能反映出的时代特征，叙述正确的是：
| 1. 发折 |
奏事处将官员奏折下发大臣 |
7. 开面 |
谕旨以年月日为序抄录备案 |
| 2. 接折 |
章京将奏折送大臣阅 |
8. 交折 |
将原奏折交内奏事处 |
| 3. 见面 |
大臣将奏折送皇帝处请旨 |
9. 月折 |
将奏折复本每月一编 |
| 4. 述旨 |
将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览 |
10. 随手 |
将谕旨、奏折重点二季一编 |
| 5. 过朱 |
皇帝朱笔改定奏折 |
11. 封柜 |
将月折、随手档收柜题封 |
| 6. 交发 |
将谕旨下发有关衙门实施 |
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A．宰相分工明确，行政效率提高 B．政府机构臃肿，国家积贫积弱
C．专制皇权强化，阻碍社会发展 D．档案管理周密，文化日渐繁荣
斯大林体制形成的历史条件有
①实行工业化②实行农业集体化③实施五年计划④取消新经济政策
| A．①②③ | B．①②④ |
| C．①②③④ | D．②③④ |
1922年农民契可夫在完成固定的粮食税后，把余粮运到苏俄的一个集市上出售，当地政府官员的正确态度是
| A．增加税额 | B．处以罚款 |
| C．限量交易 | D．放任自由 |
下列关于战时共产主义政策的叙述，不正确的是
| A．实施余粮收集制 |
| B．强制劳动，实行“不劳动者不得食”的原则 |
| C．严重挫伤了农民的生产积极性 |
| D．将大中小企业收归国有 |
俄国十月革命后，参与武装干涉俄国的协约国帝国主义国家有
①英②法③美④日⑤德
| A．①②③④⑤ | B．①②③④ |
| C．②③④⑤ | D．③④⑤ |
1931年，经济学家凯恩斯曾把上街购物的家庭主妇称作爱国者。他说：“现在我们所需要的，不是勒紧裤带过日子，而是一种发展扩张、积极活跃的精神状态，要多干一些实事，多买一些东西，多制造一些商品。”从经济学上看，凯恩斯的“消费爱国论”
| A．看到“过剩危机”是资本主义基本矛盾的必然结果 |
| B．表明消费是生产的动力 |
| C．没有看到消费归根结底取决于生产的品种 |
| D．提倡超前消费，反对勤俭节约 |