游客
题文

名著阅读。
⑴下列对名著内容表述正确的一项是
A.小说《钢铁是怎样炼成的》中,保尔救出朱赫来后,因贵族的儿子尼古拉的告密而被白匪关押了起来。
B.鲁迅在《朝花夕拾》中回忆了少年时读过的一本孝子教科书《二十四孝图》,觉得其中“自然也有可以勉力效仿的故事”,如“子路负米”“黄香扇枕”“卧冰求鲤”。
C.《水浒传》中,宋江在浔阳楼上感恨伤怀,作了《西江月》,又写了四句诗,其中的后两句是“好风凭借力,送我上青云”。
D.《鲁滨逊漂流记》中,一次偶然机会,鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天,抖袋子的地方长出了麦苗和稻苗。
⑵阅读下列选段,回答问题。
“他不坏,可以这么说——他不过是淘气罢了,有点浮躁,冒冒失失的,他只不过还是个毛头孩子。他可没有一点坏心眼,我从来还没见过像他那么心地善良的孩子。嘿……”她开始哭了起来。
语段中那个淘气、浮躁、冒失的毛头孩子是          
《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬,意大利画家和雕塑家            ,俄国作家列夫•托尔斯泰三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。这三人共同的特点是:                                                         
                                                                       。                                                             

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
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东坡①
【宋】苏轼
雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。
莫嫌荦②确坡头路,自爱铿然曳杖声。
【注释】①东坡:苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。 ②荦(luò)确:山多大石的样子。
前两句诗写出了月光下的东坡_____________的环境特点。(1 分)
后两句诗景中寓情,表达了诗人怎样的思想情感?(2 分)

阅读下面一首古诗,完成小题
春游湖
【宋】徐俯
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。
“夹岸桃花蘸水开”这句诗,给人无限的美感,请用生动的语言描绘出这一美景。

诗歌的最后一句“小舟撑出柳阴来”传达出作者怎样的心情?

阅读下面这首现代诗,完成小题
中国的土地【刘湛秋】
你可知道这块神奇的土地
埋藏着黄金般的相思
一串串杜鹃花嫣红姹紫
激流的三峡传来神女的叹息
冬天从冻土层到绿色的椰子林
蔷薇色的海浪抚爱着沙粒
你可知道这块神奇的土地
黄皮肤,黑头发是那样美丽
敦厚的性格像微风下的湖水
顽强勇敢又如长江一泻千里
挂霜的葡萄下跃动着欢乐
坚硬的核里已绽开复兴的契机
诗中诗人用具体的意象表现“中国的土地”的“神奇”,请列举这些意象。

在诗尾,作者写到“挂霜的葡萄下跃动着欢乐/坚硬的核里已绽开复兴的契
机”,该如何理解这两句诗的含义?请简要分析。

诗句“激流的三峡传来神女的叹息”明显化用了巫峡神女的典故,化用这一
典故有什么作用?请简要分析。

请简要分析《中国的土地》一诗的艺术特色。

阅读下面这首古诗,完成小题
梅花绝句【陆游】
闻到梅花坼晓风, 雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿, 一树梅花一放翁。
【注释】①闻道:听说。坼(chè):裂开。这里是绽开的意思。 ②雪堆:指梅花盛开像雪堆似的。③何方:有什么办法。千亿:指能变成千万个放翁(陆游 号放翁,字务观)。
下面理解有误的一项是()

A.“雪堆遍满四山中”这句以白雪堆山喻梅花之盛。
B.“一树梅花一放翁”人梅合一,心心相印。
C.“化身千亿”,设想虽奇妙,但不现实。
D.第三句由柳宗元“若为化得身千亿”的诗句演化而来。

下面鉴赏有误的一项是()

A.前两句的写梅是为后两句写人作陪衬。
B.诗头两句写得艳丽多姿。
C.诗人借咏梅来宣泄自己落寞孤高的情愫。
D.前两句语言鲜明,景象开阔;后两句出人意表,高迈脱俗。

钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低。
几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。
8、下面对诗歌赏析不正确的一项是()

A.开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色,勾勒出西湖早春的轮廓。
B.三、四两句从莺燕的动态中,把春天的活力、大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。
C.五、六两句写骑马游春的人们,包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。
D.结尾两句详写湖东的白沙提,在绿杨阴里,真是美不胜收。

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