某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到以下数据：
(1)根据表中第2组数据可以推测单眼皮为 性状。
(2)如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示，若第3组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，请写出双亲的基因组成分别是：父： 母： 。
(3)从第2组数据可以看出，如果父母均为双眼皮，子女有的是单眼皮，有的是双眼皮，请写出双眼皮子女的基因组成： 。
(4)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术，那么她能生出双眼皮的孩子吗?
右图是鲫鱼的外型图，请你填写几种鳍的名称（共12分）
① ；② ；③ ；⑤ ； ⑥。
下图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中，所拍摄的五幅照片。
（1）根据照片所提供的信息判断：该同学是在什么样的地域环境中开展调查的（如海洋、淡水水域、陆地等）？
请对调查的具体地点进行简要描述：
（2）如果将照片中的生物进行分类，你会怎样做？
写出你的分类依据：
列出你的分类结果：
资料分析：
你听说过捕蝇草吗?捕蝇草生长在美洲，它的茎很短，叶片的构造十分奇特。在靠近茎的部分，叶片呈绿色，可以进行光合作用；叶端变成了肉质的，像一个可以随意开合的贝壳，并且每半个叶片的边缘上还生长有10多根又长又硬的刚毛。平时，“贝壳”向外张开，叶缘蜜腺中散发出甜蜜的气味，同时发出紫外光。苍蝇对紫外光特别敏感，当它飞过去，一旦触动了刚毛，“贝壳”就在极短的时间里闭合，将猎物禁闭在“牢笼”里。当捕蝇草捕获到猎物以后，那个像贝壳似的捕猎器又变成了它的“胃”，能及时地分泌出消化液，将猎物慢慢地消化。几天后，当猎物被完全消化干净了，叶子便再次张开，等待下一只猎物的落网。
以上这段文字，表现出生物的哪些基本特征?（共5分）
教室里，老师让同学们找一找哪些是生物，哪些不是生物，小明说：“蜘蛛、蚂蚁、人、电灯是生物。”小刚反驳说：“不对，电灯不是生物”。小明解释说：“它能产生热量。”他们说的有道理吗？你能归纳出生物具有的特征吗？
显微镜序号目镜物镜
甲15× 40×
乙10× 40×
丙10× 10×
丁15× 10×
1．已知有一台显微镜，其目镜上标有10×，物镜上标有40×，则这台显微镜可以把物体放大＿＿＿倍。
2．使用显微镜观察玻片标本的正确步骤是：＿＿＿＿＿＿＿。
①收放②观察③对光④取镜安放
3．如果用这台显微镜观察写着“上”的玻片，视野内看到的是：__________。
4．用上列四种不同的显微镜镜头组合来观察洋葱表皮细胞装片
在显微镜视野中看到细胞最多的是：_________________显微镜。
5、根据“观察植物细胞”的实验中的“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”，请回答：
（1）在载玻片的中央滴入一滴＿＿＿＿＿＿。
（2）在盖盖玻片时，应使盖玻片的＿＿＿＿先接触载玻片上的水滴，然后轻轻放下，这是为了防止＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。