（4 分）酚酞试液是我们初中化学实验中常用的一种酸碱指示剂。酚酞化学式为 C20H14O4，它难溶于水而易溶于酒精。因此通常把酚酞配制成酒精溶液使用。无色酚酞试液遇到酸性或中性溶液不变色，遇到碱性溶液变红色。
（1）在酚酞、酒精和水三种物质中，属于无机物的是 ；
（2）酚酞中氢、氧元素的原子个数比为 （填最简整数比） ；
（3）酚酞中质量分数最大的元素是 ；
（4）向滴入几滴酚酞试液的 NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸，至恰好完全反应。过程中能说明氢氧化钠与盐酸确实发生了化学反应的明显现象是___________ _。
物质的组成功、结构、性质和用途之间存在密切关系。回答下列与物质的用途和性质有关的题。
（1）CO可用于冶炼金属，是因为CO具有 性；
（2）CO与CO2都是由碳、氧元素组成的，但化学性质不同，原因是 ；
（3）石墨与金刚石都是碳元素组成的单质，但物理性质差异较大，原因是 ；
水是生命之源。自然界的水必需经过一系列的净化处理才能使用。
（1）向河水中加入明矾，经溶解、静置沉淀、 （填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其 性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水。
（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入 进行检验，生活中常通过煮沸的方法降低水的硬度。
（3）节约用水，人人有责。我们每个人都要养成良好的用水习惯，爱护水资源。请你提出一条节约用水的合理化建议：
铝元素的粒子结构和在元素周期表中的信息如图所示：
（1）铝元素的相对原子质量为 ；
（2）若原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同，则铝元素排在元素周期表的第 周期；
（3）Al3+可通过 电子变成了Al（选填“得到”或“失去”）。
请用化学用语填空：
（1）地壳中含量最多的金属元素______________；
（2）两个氢分子______________。
学校进行化学实验考查，某同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：
（1）上图中仪器A的名称是 ；根据提供的器材该同学可以完成的实验是 ；实验前甲同学发现其中缺少了一种药品，该药品是 ；写出该实验反应的化学方程式 。
（2）下图是该同学实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是 （填字母标号），其中装置有误的是 （填字母标号），改正的方法是 。
（3）若另选药品，也能完成另一种常见气体的制备，相关的化学反应方程式为 检验该气体发生的反应 。（用化学方程式表示）