小明在老师的指导下测一瓶稀盐酸的溶质质量分数，具体步骤如下：
步骤一：配制溶质质量分数为1%的氢氧化钠溶液．
步骤二：向20克待测稀盐酸中逐滴滴入上述氢氧化钠溶液，并使用pH计记录溶液的pH变化情况，绘制图像如下图。
（1）在步骤一中需要用到的玻璃仪器有 。（写出两种）
（2）请结合右图，计算该稀盐酸的溶质质量分数．(结果精确到0.01%)
（3）在往稀盐酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液的过程中，当溶液的pH达到2时，溶液中的溶质有 。（用化学式表示）
归纳总结是学习化学的一种方法．请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题。（箭头上方的物质是指与碱反应的物质）
（1）碱溶液能使无色酚酞溶液变．
（2）氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为，所以氢氧化钠必须保存；
（3）请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是（填"酸"或"碱"或"盐"）
（4）碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有（填化学符号）
在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图（"
"表示氧原子，"〇"表示氢原子）．
（1）从宏观角度看，物质
属于（选填"混合物"或"纯净物"）；
（2）以上变化的基本反应类型是；
（3）从微观角度看，物质
是由构成的（选填"分子"或"原子"或"离子"）；
（4）参加反应的
的微粒个数比为．
根据信息，完成表中空格：
| 化学符号 |
（1） | （3） | |
| 符号的意义 |
2个氢分子 |
（2） | 硝酸根离子 |
2015年4月6日，漳州
项目发生爆炸并引起大火，
项目又一次引起人们的热议。
是
，
﹣二甲苯（化学式为
）的别称．请计算：
（1）
的相对分子质量为。
（2）
中碳元素的质量分数为（精确到
）。
实验室常用下列如图所示的装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
（1）指出标号仪器的名称：①，②。
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，应选择的发生装置是，可以用E装置收集氧气的原因是，当观察到的现象时，说明氧气已收集满，集满氧气的集气瓶应（填"正"或"倒"）放在桌面上．
（3）制取并收集一定量的二氧化碳，就选择的装置是；欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有（填药品名称）的洗气瓶F．
（4）用收集到的氧气与二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛少量水的原因是，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显色．