在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进，下列采取的措施不合理的是（ ）
| A．在测量纸锥下落的速度时，为了方便时间的测量，选用锥角较大的纸锥 |
| B．在探究平面镜成像时，为了使棋子的像清晰一些，用手电筒对着棋子照 |
| C．在估测大气压值时，为了便于弹簧测力计的测量，选用较大容积的注射器 |
| D．在探究红外线的热效应时，为了使温度计示数变化明显，将玻璃泡涂黑 |
下列有关声现象的说法正确的是（）
A B C D
| A．还在发声的音叉，使吊着的乒乓球反复弹起．该实验说明发声的物体在振动 |
| B．击鼓时，用力不同，听其发声，观察纸屑被弹起的高度．该实验探究声音的响度与频率有关 |
| C．改变钢尺伸出桌边的长度，拨动听其发声，观察振动的快慢．该实验探究声音的音调与振幅的关系 |
| D．逐渐抽出罩内空气，听到铃声渐小．该实验说明声音的传播不需要介质 |
蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，但我们不能听到蝴蝶飞行的声音，这是因为（）
| A．人耳有故障 |
| B．翅膀振动发出的声波响度不够大 |
| C．翅膀振动不产生声波 |
| D．翅膀振动的频率比较小 |
关于声现象，下列说法中正确的是（）
| A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
| B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 |
| C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 |
| D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 |
近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是（）
| A．调节音响的音量，使声音的音调不要太高 |
| B．居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声 |
| C．在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播 |
| D．晚八点半以后停止跳广场舞，以防止噪声的产生 |
下列防治噪声的事例中，属于从产生环节进行防治的是（）
| A．临街房子的窗户装上双层玻璃 |
| B．学校附近禁止汽车鸣笛 |
| C．城市高架桥道路两旁建隔音墙 |
| D．在高噪声环境下工作的人带有耳罩 |