解读生活 健康成长
“‘变心’如此”的漫画引发宁宁与同学们探究，请你参与： 
“变心”如此
【研读漫画】“互相窥视” 侵犯公民隐私
（1）宁宁：尊重他人隐私，需要强化哪些意识? 尊重隐私权有何意义？
【刨根问底】“彼此防范”面面观
（2）宁宁：之所以“彼此防范”，因为现实生活中人们合法权益被侵害的现象时有发生。应该怎样防范侵害？
（3）德德：“彼此防范”，往往也与缺乏自信有关。怎样培养自信品质？
（4）诗诗：变“彼此防范”为彼此信任需要讲诚信，诚信的基本要求是什么？
【寻求对策】保护隐私不等于自我封闭
（5）宁宁：消除“封闭自己”的关键是主动沟通。主动沟通是一切交往的前提，为什么？
先哲智慧，帮助成长
我国著名教育家陶行知先生曾给他的学生写过一首歌，歌中这样写道：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”
阅读材料，回答下列问题。
（1）这首歌表明青少年健康成长需要具备哪种品质？
（2）请联系自身实际，谈谈青少年为什么要培养这种品质？
（3）你将如何培养自身成为自己的事自己干的“好汉”？
（4）除了下图女孩做到的，类似的行为你能做到哪些？请写出两种。
品读新闻，品味人生
2015年4月2日，《闽东日报》发表了一篇题为《福安三中组织青年志愿者开展志愿活动》的报道，介绍了3月28日学生志愿者来到穆云乡虎头村开展“赏桃花、学雷锋、献爱心”义卖活动。并将义卖所得资金近2000元捐助给穆阳当地敬老院。
记者问起他们取得成功的原因时，同学们这样说:
小王：我们向游客使用“请、谢谢”等礼貌用语，耐心说明活动目的，虽然我们卖的商品比其他商贩的价格高一点，许多游客都喜欢购买我们的商品，并且夸奖我们“做得好”。
小李：活动开始前，我们相信我们能成功。有人嫌弃我们的东西贵而不买，个别人说学生就该在学校好好学习，不要多管闲事。我们为了多给孤寡老人募集资金，对这些人的闲言碎语置之不理。
小陈：事前我们想了许多办法推销商品，并对每个人的工作做了明确的分工，我们把这些方法运用到实际工作中，并取得喜人的成果，我们很高兴。
根据以上同学的说法，运用自尊自信的知识分析他们取得成功的原因。
2015年1月10日上午9时半，备受关注的房祖名容留他人吸毒案在北京市东城区法院开庭。法院经审理后当庭作出判决，以容留他人吸毒罪判处房祖名有期徒刑6个月，罚金2000元。
（1）房祖名的行为是一般违法还是犯罪？
（2）你判断的理由是什么？
（3）举两例来说明吸毒可能造成的危害。
材料一：一个未成年人的道路：上网——抽烟——吸毒——抢劫——监狱。
材料二：某校初二学生小凡，因父母离异，疏于管教，渐渐地同社会上一些不法分子混在一起，经常旷课，打游戏，出入歌舞厅等，后来发展到偷盗、敲诈、勒索，但感到来钱太慢，于是，伙同其他人进行抢劫，共作案20起，涉案金额达3万多元，其中有三起刺伤事主，公安机关将其缉拿归案，法院依法对其判处有期徒刑7年，并处罚金2000元。
（1）小凡身上哪些行为是不良行为？哪些是一般违法行为？哪些是犯罪行为？
（2）怎样判断一个人的行为是犯罪行为？
（3）两段材料告诉了我们什么道理？
材料一：小张是一名业余摄影爱好者，前几天在一公园游玩时，发现几个女青年边吃东西边把果皮扔在地上，于是立即按动快门。不料她们立即围过来，要小张把底片交给她们，否则就告小张侵犯她们的肖像权。小张非常矛盾，不知是不是应该将照片投给报社 。
材料二：中国科技大学少年班学生马某窃取了美国明尼苏达大学给同班同学陈某的邀请信，并假冒陈某之名拒绝了该大学的留学邀请，同时向该校推荐自己。事情败露后，学校开除了马某的学籍。 阅读上述材料，回答下列问题：
（1）材料一中的小张是否侵犯了那几个女青年的肖像权？为什么?
（2）材料二中的马某侵犯了陈某的什么权利？为什么？