不少同学尽管家庭条件优越，但他们一只书包背多年，一双鞋子穿到旧……这种做法表明他们
| A．有坚强的意志和毅力 | B．为实现理想而顽强拼搏 |
| C．善于积聚财力物力 | D．有勤俭节约的生活方式 |
2013年“两会”期间教育部部长袁贵仁在回答记者的提问时说,自己心中理想的“中国教育梦”是“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”。这告诉我们 ( )
| A．新世纪已经不需要读书识字了 |
| B．要树立终身学习的观念 |
| C．只要接受了义务教育就能人人成才 |
| D．一次“充电”可以终身“放电” |
在学习过程中,我们要注意养成良好的学习习惯,提高学习能力,就要积极开展 ( )
①自主学习②合作学习
③探究学习④终身学习
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①②④ | D．①③④ |
八年级学生小磊,在最近的几次学科知识检测中,成绩都不理想,他觉得自己升学无望,决定弃学找工作,从法律角度来看,他 ( )
| A．没有认识到学习的重要性 |
| B．没有正确对待学习中的困难和挫折 |
| C．缺乏自信和远大的理想 |
| D．没有认识到受教育是适龄公民的权利和义务 |
八年级学生小杨不认真学习,经常旷课、逃学。老师批评他,他却说:“受教育是我的权利,我想上学就上学,不想上学就不上学,别人管不着。”小杨的言行 ( )
①是没有珍惜受教育的权利的表现
②是没有自觉履行受教育的义务的表现
③认为权利和义务具有一致性
④割裂了权利和义务的关系
| A．①②④ | B．①②③ |
| C．②③④ | D．①③④ |
张红是某校九年级学生。她家住在重庆边远山区,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理。无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她不但每天照料母亲,还坚持到校上课,从不缺席。张红懂得( )
①只有接受教育,才能应对未来社会的挑战
②要想有出息,唯一的出路就是读书上学
③知识能改变一个人的命运,拓展发展空间
④接受教育既是自己的权利,也是应履行的义务
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |