看图写话：根据图示和提示词，写出恰当的句子，每图一句。（每小-优题课

请你帮你的外国朋友Lily给她新交的笔友王平写一封e-mail，信中要有Lily的个人情况，学习情况以及她们国家的万圣节(Halloween)的情况。请你根据所给的提示，帮Lily 完成这封信。
提示：1. 出身在英国，戴眼镜，有一头金黄色的长头发；
2. 擅长游泳和跳舞，乐于助人。喜欢眼保健操和课外活动；
3. 学习用功，最喜欢的学科是语文和英语，读书俱乐部的一员；
4. 玩“不招待就使坏”的游戏，给糖果作为款待;
5. 穿带有面具的特别的戏服，举行万圣节晚会。
要求：1. 语法正确，意思连贯，书写规范，要点齐全，适当拓展；
2. 80个词左右，开头和结尾已经写好，不计入总词数。
Dear Wang Ping,
How are you? I’ll tell you something about myself and Halloween.
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　　 Yours,
Lily

Daniel和美国的网友Jack互通电子邮件，谈论了的学校生活以及他自己对两国学校生活的看法，请按照提示和要求写一封电子邮件。

Daniel	北京阳光中学，一所混合学校的八年级学生
课程	语文，数学，外语，历史，地理，美术，家政课	最喜欢外语，可以与外国朋友聊天，可以读英文报纸和书籍
和美术相比较，更喜欢家政课，可以学会如何做美味、可口的菜肴
课外活动	可以参加读书俱乐部和足球俱乐部
对中美学校生活的看法	…… ……

注意：1．字数在100字左右，开头和结尾已写好，不计入总词数。
2．文中须包括所有内容要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使语句通顺，意思连贯，符合逻辑。
Hello, Jack, my dear friend
My name is Daniel. I am in Grade 8 at Beijing Sunshine Secondary School. ____________________
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What about yours? I’m looking forward to receiving your letter soon.
Daniel

书面表达
以“我们的教室”为题写5句话。方框中的词语供选用

on the… floor, window, door, blackboard, front wall, back wall, the teachers’ desk, the students’ desks, bright and clean, love

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书面表达
以“My Day”为题写一篇作文。字数40-50个词。
提示：get up， in the morning， have breakfast， go to school， have lunch， go home， do my homework， go to bed
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书面表达
下午，David正在教室里看书，这时，Henry走了进来，非要与他练习英语口语。于是，他们俩就以教室里的物品为对象进行对话。请你根据所说的情景，用学过的句型设计一段他们之间的对白。要求：不少于7句话。
I.请根据下列答句，写出相应的问句。
—____________________________________________?
—It’s a school bag.
—____________________________________________?
—I’m in Class 4.
—___________________________________________?
—P-E-N-C-I-L, pencil.
—___________________________________________?
—It’s 6856034.
—___________________________________________?
—No. It’s my pen.