众所周知,树木在人们的生活中起着非常重要的作用,请根据下面的提示写一篇80词左右的英语短文。
树木的作用:树木能为人们提供建筑和制造桌椅纸张的木材;可以制造氧气,
净化空气;……
2.保护措施:禁止乱砍乱伐;不用一次性纸杯;多种树。
请以 “My dream home”为题,按以下内容要点写一篇80字左右的短文
1.我与父母一起住在一个小城镇;我们的公寓在四楼
2有三个卧室、一个客厅、一个厨房和一个浴室;我有自己的卧室
3.我家周围有超市、饭馆、医院等。邻居很友好和乐于助人。
4.每周六,我们在社区中心举行“援助之手”会。那儿的医生和护士帮助生病的人,工程师帮助我们修洗衣机、冰箱等。生活在这样的街区是幸福的。
注意:(1)要点清楚,语言流畅,字数80词左右
(2)短文须包括所有要点内容,不要逐词翻译,可适当发挥。
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书面表达。(10分)请根据下面日程表的活动内容,以”My School Day”为题,写一篇不少于60个词的短文。
时间 |
活动内容 |
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早 晨 |
6:00 |
起床 |
6:40 |
读半小时英语 |
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7:10 |
早餐 |
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上午 |
上四节课 |
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午餐 |
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下午 |
上三节课 |
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(4:30—5:30)体育活动 |
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晚餐 |
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晚上 |
看报或散步 |
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(7:30—9:00)做功课 |
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(9:30)睡觉 |
My School Day
I get up at …
你的学校生活怎么样? 请结合提示词以“My School Life”为题写一篇60词左右的短文,介绍你的学校生活。
提示词:interesting, subject, favorite, friend, playground, outdoor, activity, library
My School Life
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假如你是张宏。《中学生》杂志社的王主编给同学们在网上发了个邮件。他想了解你的学校以及你在校学习、生活的情况。请仔细阅读该邮件,然后给王主编写一封回信,回答他在邮件中提出的所有问题。信的开头和结尾已经给出,且不计入总数内。注意信中不出现你的真实姓名和班级。
要求:内容完整,意思连贯,语法正确,书写工整,80词左右。
Dear friends, We are doing a survey about your school life and we really need your help. Please answer some questions. What’s your name? Where do you study? How do you like your teachers and your school? What do you think of the subjects? Which one is your favorite? Why? What do you often do with your friends after class? What do you think of your school life? How can you make your school life better? Please write soon! Yours, Mr. Wang |
小组活动(group work)是我们英语课堂中的一个重要学习方式。请你根据以下图示,写一篇短文,介绍我们应如何在课堂中开展小组活动,并谈谈你喜欢或不喜欢这种学习方式的理由。
注意:1. 文中应包含所有要点;2. 不能出现真实的校名和姓名;3.开头已给出 (不计入总词数) ,你只需接着写;4. 词数:80左右。
Group work is often organized in the English classroom. Let me show you how to do it.