教育部近日表示我国即将出台方案，实现两类人才、两种模式的高考。一种是技术技能人才的高考，考试内容为技能加文化知识；一种是学术型人才的高考，考试内容与现在的高考相似。将两类高考分开。“两种模式高考”的构想
①符合我国高等教育及就业市场的客观实际
②为了适应社会经济建设对人才的不同需求
③有利于增加劳动力供给和调整就业总规模
④可以转变劳动者观念，树立正确的消费观
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
下列违背价值规律的是
| A．钻石的稀缺程度比水高，因而钻石比水贵 |
| B．古代少数名族用毛皮与汉族交换等价值的大米 |
| C．甲用一块砖头充当秦代文物，换走乙一块黄金 |
| D．制造火箭的成本比汽车高，因而火箭比汽车贵 |
某W商品2009年的价值用货币表示为100元∕件，该商品生产部门全年共生产2亿件W商品。如果2010年该商品生产部门的劳动生产率提高了25%，则2010年单位W商品的价值量和该部门创造的价值总量分别为：
| A．75元和200亿元 | B．80元和200亿元 |
| C．75元和150亿元 | D．80元和160亿元 |
福州至厦门高速铁路客运专线（动车）开通后，福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门”的讨论中，张先生说．我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。李先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。由此可见
| A．商品价格的高低受供求关系影响 |
| B．商品价格的高低反映商品质量的优劣 |
| C．人们选择商品关注的是商品的有用性 |
| D．人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一 |
20年前买一部手机要花2万多元，如今手机功能越来越多，而且整体价格越来越便宜，其根本原因是
| A．厂家数量增多使产品供应量增大 |
| B．商家采用了薄利多销的销售策略 |
| C．科技进步增加了商品的技术含量 |
| D．劳动生产率提高，使单位商品价值量减小 |
中国人民银行外汇牌价显示：2007年8月24日，100美元兑换756.91元人民币；2010年10月19日，100美元兑换664.70元人民币。这表明
| A．人民币汇率跌落，美元贬值 | B．人民币汇率升高，美元升值 |
| C．美元汇率升高，人民币贬值 | D．美元汇率跌落，人民币升值 |