某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时,在实验室老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表:
实验组 |
5分钟的现象 |
再过5分钟 |
滴加清水5分钟 |
|
① |
0.3 g/mL蔗糖溶液 |
x |
无变化 |
质壁分离复原 |
② |
0.5 g/mL蔗糖溶液 |
质壁分离 |
y |
无变化 |
③ |
1 mol/LKNO3溶液 |
质壁分离 |
质壁分离复原 |
z |
④ |
1 mol/L醋酸溶液 |
无变化 |
无变化 |
无变化 |
对上表的推断或解释不正确的是 ( )
A.x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于原生质层
B.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡
C.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
下列关于水的生理功能的部分叙述中错误的是
A.水能把营养物质运输到各个细胞 |
B.水是生物体内的主要贮能物质 |
C.水是生物体内化学反应的溶剂 |
D.水是细胞结构的重要组成成分 |
一般情况下,活细胞中含量最多的化合物是
A.水 | B.糖类 | C.脂肪 | D.无机盐 |
用光学显微镜观察物体,若物体被放大100倍,这里“100”倍是指物体的
A.体积 | B.表面积 | C.像的面积 | D.长度或宽度 |
①②③④⑤是使用操作显微镜的几个步骤,如下图是显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,从视野(1)到视野(2)操作过程的正确顺序是:
①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动装片
A.①—②—③—④ | B.③—①—② | C.⑤—④—③—② | D.④—⑤—①—② |
右图是用显微镜观察物像时,镜头的组合情况。1、2代表物镜;3、4代表目镜;5、6是观察时,物镜与载玻片之间的距离。使用下列哪组组合,在视野内看到的细胞数目最多
A.1、3、6 | B.2、3、5 | C.1、4、6 | D.2、4、5 |