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题文

下图是食物经过人体消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被化学消化的程度,字母表示组成消化道各器官的排列顺序,其中D表示小肠。请据图回答。

(1)曲线甲是_ __的消化。
A.糖类   B.蛋白质   C.脂肪  D.维生素
(2)字母C代表的器官是__________。
A.食道     B.胃   C.小肠    D.大肠
(3)蛋白质在_____中进行消化,其终产物是____。
A.A和B    B.B和C     C.C和D      D.A和C
E.葡萄糖          F.氨基酸       G.脂肪酸
(4)胰腺分泌的胰液、肝脏分泌的胆汁从____进入消化道。
A.E     B.B     C.C     D.D

科目 生物   题型 综合题   难度 较难
知识点: 根对水和无机盐的吸收
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如图是某个生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图,请据图回答问题:

(1)在该生态系统中共有条食物链,若此生态系统受到某种不能分解的有害物质的污染,一段时间后,体内有害物质含量最高的生物是
(2)从生态系统的组成成分看,图中的植物属于农田生态系统的,所有的动物都属于.收货季节,有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆,造成大气污染,针对这一现象,兴趣小组的同学向有关部门建议建造沼气池,利用秸秆产生沼气,那么,分析几根产生沼气的生物属于生态系统中的
(3)通过调查,兴趣小组的同学们认识到,如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟,就会造成的大量繁殖,从而导致粮食大量减产,因此可见,每种动物都在维持中起着重要的作用,所以他们呼吁,不要随意灭杀任何一种动物.

人体在呼吸时,呼出的气体和吸入的气体中氧气和二氧化碳的体积分数发生明显的变化。为探究“人体呼吸时二氧化碳体积分数的变化”,甲、乙两位同学分别设计了如下两种实验方案。请据表分析回答问题:

(1)图中【②】既是空气的通道又是食物的通道。
(2)呼吸系统中气体交换的器官是【 ⑥】
(3)图中1、2、3、4、5合称为
(4)血液流经器官⑥后血液的变化情况是。(选填)
A.静脉血变动脉血 B.动脉血变静脉血
B.氧气和营养物质增加 D.没有明显变化

下表是李明同学的一份血液化验单,请根据提供的信息和下表分析并回答下列问题:

(1)从图中三种血细胞的正常值可以看出,相同体积的血液中数量最多。
(2)从检查结果看,李明的白细胞数目明显,医生判断此人可能有炎症。
(3)当人体流血时,就会在伤口部位聚集成团,促进止血并加速血液凝固。
(4)血液中除了上表中所示的血细胞外,还有。

随着生活水平的提高,初中生肥胖症患者逐年增多。减少肥胖、增进健康、关爱生命日益引起人们关注。请你回答下列问题:

(1)图表示每小时耗氧量与活动方式的关系。图中四种活动方式,如果活动时间相同,你认为最佳的减肥方式是___________。
(2)小王同学患有肥胖症,原因之一是饭量很大。米饭的主要成分(淀粉)在小肠内最终消化成____________。
(3)如果小王想控制自己的饮食结构来减肥,每天最应减少摄入量的营养物质是_________。

如图是人体消化系统模式图,请据图填写图中有关结构的名称,并回答问题。

(1)消化道最膨大的部位是________,最长的是________。
(2)消化道中没有消化能力的是________、________、________、________。
(3)用图中序号表示一粒西瓜子经过消化道的先后顺序:口腔→_______________________________→肛门
(4)能分泌胆汁的器官是________;能最先消化蛋白质的器官是________。

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