某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类，他们是按照什么方法归类的（ ）
| A．按照生物的形态 | B．按照生物的用途 |
| C．按照生物的数量 | D．按照生物的生活环境 |
下图表④示人体消化吸收过程，①一⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是（）
| A．④和⑤发挥作用的场所都是小肠 |
| B．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖 |
| C．②与③都只含一种酶，但酶种类不同 |
| D．X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所 |
．下列做法中，未注意食品安全的是（）
| A．生产绿色食品 | B．用清水浸泡、冲洗水果蔬菜 |
| C．吃发芽的马铃薯 | D．买肉时看肉是否是检疫合格的 |
小红为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。这个食谱营养不够全面，加上下列哪种食物后可以让这份食谱更为合理（）
| A．素炒豆角 | B．牛奶 | C．排骨汤 | D．小米粥 |
要制定一份合理的食谱，用量最多的食物应是（）
| A．鱼类 | B．蔬菜类 | C．淀粉、谷物类 | D．肉类 |
某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解，最终得到一组消化终产物（）
| A．蛋白质、淀粉、脂肪 | B．氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸 |
| C．二氧化碳、水、尿素 | D．氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸 |