下表是对某高校高三学生进行体检后，发现部分同学被检测指标出现-优题课

下面为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题。

（1）病毒是图中的（填字母）。它不能独立生活，只能在其他生物的活细胞内。
（2）A与C比较，在细胞结构上A没有成形的。A与C的细胞里都没有，只能以现成的有机物为食。图中D的生殖方式是。
（3）细菌、真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开（填字母）；制作泡菜时要利用乳酸菌，它需要生活在（有氧/无氧）的环境中；城市的污水处理是利用A能分解污水中的；在夏天，受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这应该是图中（填字母）快速生长繁殖的结果，我们常常把食品放入冰箱是利用低温。

实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起。结果发现，甲组小鸭
（1）甲组小鸭跟随气球走的行为属于（）
A．先天性行为 B．偶然行为
C．取食行为 D．学习行为
（2）乙组小鸭在实验中的作用是（）
A．实验模型 B．对照组
C．实验组 D．一个变量
（3）如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭的录音，则甲组小鸭可能会（）
A．它们可能吓唬其他鸭子
B．它们将失去繁殖能力
C．它们将会发出类似猫的声音
D．它们将会认为猫是它们的母亲

下图为训练蚯蚓走“T”字形迷宫的实验。进行实验时，在迷宫的一臂安上电极，另一臂是潮湿的暗室，暗室里有食物。据此作答：

（1）在实验过程中，当蚯蚓爬到安有电极的一臂，就会受到。经过一段时间的训练后，蚯蚓能够学会选择爬向有的一臂。
（2）从这种行为产生的主要因素来看，它属于行为。
（3）产生这种行为的原因是：电极对蚯蚓的生存有，故会；潮湿、有食物的暗室对蚯蚓的生存有，故会趋向的一臂。

图1是某生态系统碳循环和能量流动示意图，图2是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图。请据图分析回答：

（1）此生态系统中最基本、最关键的生物成分是图1中的[ ] 者。[D]所代的生物成分是
者，主要是指营腐生生活的细菌和真菌。
（2）图1中能通过呼吸作用分解有机物、释放能量的生物是（填字母）。
（3）生态系统中能量输入、传递和散失的过程是生态系统的能量流动。生态系统能量流动的特点是单向流动、。
（4）如果此生态系统遭到重金属污染，则体内重金属含量最高的生物是图1中的（填字母）。
（5）如图2表示图1中A、B、C三种生物某一时段的相对数量关系，则甲对应的是图1中的。若乙大量减少，则一段时间内甲的数量变化是。

把等量的玉米植株的不同器官放在透明的封闭容器中，并把它们暴露在不同颜色的光照下，8小时后，对容器中的氧气进行测量，得到如表所示的数据，请分析回答：

容器	器官	光的颜色	温度（℃）	氧气增加量（mL）
甲	叶	红	22	120
乙	叶	绿	22	15
丙	根	红	22	0

（1）分析可知，容器中的光合作用速率最快，实验中发现，容器壁上附着有一些水珠，这些水珠的出现主要与叶片的作用有关。
（2）对比容器甲、乙可发现，是影响光合作用速率的重要因素，容器丙中氧气增加量为0mL，导致这一结果产生的原因是根细胞中没有。
（3）将容器甲或乙中的叶片放在盛有的小烧杯中隔水加热，向处理后的叶片上滴加碘液，发现叶片变蓝，说明光合作用能制造。
（4）若如图装置的小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究玉米呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将装置置于的环境中。若小烧杯中装氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），为了探究二氧化碳是光合作用的原料，应该设置另一套与上图相同的装置，并将小烧杯中的氢氧化钠溶液改为。

样品	检测项目	部分学生检测结果	正常参考值范围
甲	乙	丙
尿检	葡萄糖	－	－	－	－
蛋白质	＋＋	－	－	－
红细胞	＋	－	－	－
水	95	96	95	95～97（g/100ml）
无机盐	1.4	1.2	1.5	0.9～1.6（g/100ml）
尿素	1.9	1.8	2.0	1.8～2.0（g/100ml）
血检	白细胞	6.8	5.3	13.0	5.0～10.0(×109个/L)
红细胞	4.8	3.0	5.1	3.5～5.5(×1012个/L
血红蛋白	130	80	140	110～160(g/L)