聚羟基丁酸酯可被用于制造生物可降解塑料。下图是科研人员用微生物发酵技术以蔗糖为原料生产生物可降解塑料的过程示意图，请据图回答：
(1)制备筛选碱性天然菌种的培养基的一般步骤是：计算、称量、溶化、灭菌、_________。培养基中的蔗糖可以为微生物的生长提供_________。该培养基除含有微生物所需的各种营养物质外，还应注意调整_________。
(2)为了获得纯净的培养物，实验用的培养基最好选用_________法进行灭菌。
(3)为了检测菌液中活菌的数量是否适宜，可以采用_________法进行计数，该方法计数的结果与实际数目相比_________（偏大／偏小）。
(4)为使微生物易于从发酵液中分离且达到反复使用的目的，可采用___________技术进行处理该技术通常采用的方法是__________。
科学家将哺乳动物(或人)的成熟红细胞特殊处理后，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构就是较纯净的细胞膜，在生物学上称为“血影”。请回答：“血影”的化学组成是_________、_________、_________；其中对行使细胞膜功能有重要作用的是__________；功能越复杂的细胞，其中_________也就越多。 “血影”中的脂质最丰富的是__________。
用字母表示下列碱基：
腺嘌呤鸟嘌呤胞嘧啶
胸腺嘧啶尿嘧啶
艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的获得性免疫缺陷综合征，下图是该病毒的结构模式图．
（1）图中标号1是_____________________。
（2）HIV在非寄生时，不能进______________活动，而感染人体后，主要侵染_______细胞。
（3）下列能正确表示病毒在寄主内的繁殖曲线的是
（4）HIV经反复感染寄主细胞，最终将导致_______功能减弱以至丧失。此时患者如被细菌感染，易出现并发症，从结构上说，HIV属于_______生物，常用于治疗细菌感染的药物如_____________________等，对杀灭HIV无效。
（5）试举两例说明艾滋病的主要传播途径
__________________________________________________________；
__________________________________________________________。
多细胞生物调节生命活动需依靠细胞通讯。细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应的反应的过程。下图是几种细胞通讯的实例，请分析回答：
(1)A图中的胰岛B细胞分泌的物质，作用于肝细胞，所引起的生理反应是。肝细胞膜上受体的化学成分是。
(2)B图中，若在e处给以适当刺激，则a、b、c、d、e中能检测到电位变化的是，C处检测不到电位变化的原因。
给神经元a处一个适宜刺激，在d处能记录到膜电位的变化。这是因为刺激使神经元a兴奋，引起其神经末梢释放的_______进入_______，随后与突触后膜上的_______结合，导致神经元d产生兴奋。
(3)上述两图中细胞间传递信号的物质有，上述过程表明细胞膜具有的功能有。
(4)乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质，科研人员要探究神经组织内乙酰胆碱浓度对信息传递的速度有无影响，实验人员在a处注入不同浓度的Ach，b处给予恒定刺激，c、d处分别为兴奋感应时间测量点。实验处理和结果如下表。
说明：实验已排除其他干扰因素
| Ach浓度(mmol/mL) |
C处(ms) |
d处(ms) |
| 0.1 |
5.00 |
5.56 |
| 0.2 |
5.00 |
5.48 |
| 0.3 |
5.00 |
5.31 |
| 0.4 |
5.00 |
5.24 |
c处数据说明了。d处数据说明了。
图甲是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳元素的流动方向。
（1）在图甲表示的生态系统中，分解者是______________（用字母表示），C→A表示的生理过程是______________。
（2）碳元素在生物群落中的主要存在形式是______________，碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以______________形式进行的。
（3）若上述生态系统代表农田生态系统，农民下田拔草，捕捉害虫，喷洒农药，目的是____________________________。
（4）若上述生态系统代表农田生态系统，若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛，以至演替出森林，我们把这样的演替类型称为______________。植被优势种群的演替，从根本上体现了植被对______________的竞争能力不断增强。
（5）若该生态系统能量流动传递效率为10％，下列对此理解正确的是（）
| A．上一营养级约有10％的个体被下一营养级吃掉 |
| B．上一营养级约有10％的能量流到下一营养级 |
| C．每一营养级通过呼吸作用消耗的能量为90％ |
| D．分解者能量约占生产者能量的10％ |