下图是2014年春晚小品《扶不扶》的图片。
（1）面对突然跌倒的老人，我们应不应该扶？请根据所学内容写出你的理论依据。
（2）小品中郝建曾说过：“这人倒了咱不扶，这人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了”。为了使“人心”不倒，我们应该怎么做？（请从社会和个人两个角度说明）
请阅读材料，回答问题。
材料一：假如你的家乡为争创文明城市（乡村），举全体之力，集各方智慧，谋划思路，确立目标，强力推进，努力把家乡打造成宜业宜居宜游的社区。
材料二：辛亥百年祭，中共丸十庚。重忆近代事，再悼烈士魂。
（1）结合材料一回答：文明创建，人人有责。作为一位公民，你将如何更好的服务社会，奉献社会？
（2）结合材料二回答：斯人巳逝，浩气长存。先辈们的英雄事迹，给我们留下哪些人生启迪?
两位同学因“给予”和“接受”的问题展开了争论，各自观点如下：
甲：给予不是让出，是发自真心的，能满足自身的价值体现。
乙：给予是付出，接受才是得到，当然是得到东西更让人开心。
你赞同哪位同学的观点呢?简要说明理由。
无臂女孩李娜，五岁因误碰电力变压器失去了双臂，此后又因家庭变故成为了孤儿，她乐观接受人生的各种困难和阻碍，学会了用脚学习、弹钢琴等，书写自己精彩的人生。今年18岁的她，被老师和同学们称为“阳光女孩”。某校七年级一班打算就此召开一次主题班会。
（1）请你为此次班会设计一个主题。
（2）你认为李娜身上有哪些品质值得你学习？任选其中一种品质谈谈今后你将如何做？
法国大作家巴尔扎克，从小喜欢文学。年轻时，屡遭失败，一事无成。但他始终没有屈服，以顽强的意志追求自己的目标，终于取得巨大的成功。
你认为坚强的意志对于我们的人生有什么重要意义？
我国著名生物学家童第周年轻时曾留学比利时，面对洋人的嘲笑与侮辱，他用自己的行动证明了中国人绝不比别人笨。
（1）你认为童第周是一个什么样的人？
（2）在当今社会，国际交往越来越频繁，我们应该怎样展现出中国人的自信？