某化学兴趣小组查阅资料得知，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质。为了将粗盐提纯，设计了以下操作流程：
请你根据以上信息回答下述问题：
（1）操作Ⅰ的名称为_______________。
（2）加入过量氢氧化钠溶液，发生化学反应的方程式为 。
（3）加入过量碳酸钠溶液的实验目的是 。
经过操作Ⅱ所得溶液中含有的阴离子是 。
过滤
（4）某同学所得精盐比其他同学明显要多，原因可能是__________。AB
_______ ____
| A．滤纸破损，滤液浑浊就蒸发 |
| B．蒸发时未用玻璃棒，有一些液体溅出 |
| C．提纯后所得精盐尚未完全干燥 |
| D．溶解时水的量太少，使食盐未完全溶解 |
用化学用语填空：空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是；电解水过程中负极放出的气体是；2个铵根离子；碱溶液中都含有的阴离子是；煤燃烧时生成的能形成酸雨的气体是和。
如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题
写出指定仪器的名称：①；②；
写出实验室中用装置C制气体的化学方程式；
收集CO2常用的装置是 (填序号)，若用G图的装置测量生成CO2气体的体积，需在集气瓶内的水面上放一层植物油，其目的是．
实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须控制反应速度否则引起装置炸裂．你认为A～F中最适合制取乙炔气体的发生装置是；如
果用H装置收集乙炔，气体应从(填“a”或“b”)端管口通入．
(4分) 下图是由C、H、O、Fe四种元素组成初中常见物质间的关系，其中甲、乙、丙是单质，且甲被称为理想的“绿色能源”，X、Y是氧化物，图中“
”表示相连的物质之间可以发生反应，“
”表示由某一物质可制得另一物质。
写出化学式： 甲为_________，X为_________。
写出甲
乙的基本反应类型_______________。Y乙的化学方程式________。
(4分)根据下列粒子的结构示意图，按要求填空：
①
②
③
属于同种元素的是_______________；
核外电子排布相同的是___________；
属于阳离子的是。
写出①、②两种微粒构成的化合物的化学式。
(12分)请按要求填空请写出相对的化学符号或名称：
①+2价的铜元素______ ②2NO3
____ ③2个氧分子______ ④3个银原子 请从H、N、O、Ca四种元素中选择恰当的元素，写出符合下列要求物质的化学式：
①改良酸性土壤的碱___________ ②能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体________
③引发硝酸型酸雨的氧化物_______ ④常用作食品干燥剂的物质______________写出符合下列要求的化学方程式：
①绿色植物进行光合作用__________； ②用Al(OH)3治疗胃酸过多__________；
③用硫酸铜湿法炼铜； ④甲烷燃烧生成二氧化碳和水___________。