下图为生物种类的概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是 
| A．a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒 |
| B．a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌 |
| C．a—真核生物、b—植物、c—支原体 |
| D．a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌 |
上午第四节课，小明同学突然大汗淋漓、头晕眼花，可能的原因是：
| A．没吃早饭，出现低血糖现象 | B．天气太热，出现中暑现象 |
| C．没写完作业，怕老师批评 | D．由于晚上睡觉太晚，上课想睡觉 |
“种瓜得瓜，种豆得豆”这句话反映了生物的:
| A．变异现象 | B．遗传变异现象 |
| C．生殖发育现象 | D．遗传现象 |
如果突然抓起一个烫手的馒头，会来不及考虑就迅速松开。下面关于缩手反射过程的分析，正确的是
| A．是简单反射，由脊髓控制完成 | B．是复杂反射，由脊髓控制完成 |
| C．是简单反射，由大脑控制完成 | D．是复杂反射。由大脑控制完成 |
若以图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是
| 供选项 |
a |
b |
c |
| A |
生物大分子 |
细胞 |
组织 |
| B |
个体 |
种群 |
群落 |
| C |
生态系统 |
群落 |
种群 |
| D |
组织 |
系统 |
器官 |
2009年“哥本哈根气候变化大全”全球瞩目, “低碳生活”将成为人类共同的选择。下图所示碳循环的部分过程,有关分析不正确的是
| A．参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者 |
| B．②过程增强后，①过程随之增强，故不能通过②过程减少大气中的CO2 |
| C．碳在无机环境和各种生物之间以CO2的形式循环 |
| D．人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施 |