在下列四支试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：氨基酸溶液；丙试管：牛奶和蛋白酶；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水。上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是
| A．甲、丁 | B．甲、乙、丁 | C．甲、乙、丙 | D．甲、丙、丁 |
下图表示染色体结构变异的四种情况，有关叙述正确的是
| A．图①表示缺失，该变异同时也使基因的分子结构发生改变 |
| B．图②表示倒位，该变异一定不会影响生物体性状的改变 |
| C．图③表示重复，该变异发生于两条同源染色体之间，属于交叉互换类型的基因重组 |
| D．图④表示易位，该变异发生于两条非同源染色体之间，导致染色体上基因的数目、排列顺序发生改变 |
美国《科学》杂志刊登了一项“人的卵细胞可发育成囊胚”的报道，有人据此推测随着科学的发展，将来有可能培育出单倍体人。下列关于单倍体的叙述正确的是
| A．未经受精的卵细胞发育成的个体，一定是单倍体 |
| B．含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体 |
| C．生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 |
| D．含有奇数染色体组的个体一定是单倍体 |
科研工作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理，使其成为四倍体；再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。依据上述材料，你认为正确的判断组合是
①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型 ②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种 ③最终获得的后代都是纯合子 ④第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜，下列有关叙述正确的是
| A．生长素处理获得的无子番茄的变异属于不可遗传的变异 |
| B．无子番茄植株经植物组织培养后长出的植株仍结无子果实 |
| C．三倍体西瓜无子的变异属于不可遗传的变异 |
| D．无子番茄属于单倍体植物 |
如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因）。据图判断不正确的是
| A．该动物的性别是雄性 |
| B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组 |
| C．1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组，后者属染色体结构变异 |
| D．丙细胞不能进行基因重组 |