下列有关过敏反应的叙述,正确的是
A.过敏反应没有淋巴细胞参与 |
B.过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应 |
C.过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞 |
D.机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身 |
下图中,甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是
A.①→②过程简便,但培育周期长
B.②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期
C.③过程常用的方法是花药离体培养
D.③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同
对下列各生物形成原理的解释,正确的是
A.无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理 |
B.培育无子西瓜是利用了单倍体育种的原理 |
C.培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理 |
D.“多利羊”的获得是利用了杂交育种的原理 |
如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法,有关说法错误的是
A.经过Ⅲ培育形成④常用的方法是花药离体培养 |
B.过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理④的幼苗 |
C.由品种①直接形成⑤的过程必须经过基因突变 |
D.由品种①和②培育能稳定遗传的品种⑥的最快途径是Ⅰ→Ⅴ |
下列与变异有关的叙述,正确的是
A.三倍体西瓜不能形成正常的配子,是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成 |
B.子代的性状分离是基因突变的结果 |
C.用二倍体植物的花药离体培养,能得到叶片和果实较小的单倍体植物 |
D.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型 |
已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,基因位于常染色体上。将纯种的灰身蝇和黑身蝇杂交,F1全为灰身。让F1自由交配产生F2,将F2中的灰身果蝇取出,让其自由交配,后代中灰身和黑身的比例为
A.1:1 | B.3:1 | C.5:1 | D.8:1 |