关于植物的生长发育过程,下列描述不正确的是( )
A.不是受单一激素的调节 |
B.各种激素相互协调,共同调节 |
C.生长素的作用具有两重性 |
D.乙烯能促进果实的发育 |
调查发现人群中夫妇双方均表现正常也会生出白化病患儿。研究表明白化病由一对等位基因控制。下列有关白化病遗传的叙述,错误的是( )
A.致病基因是隐性基因 |
B.如果夫妇双方都是携带者,他们生出白化病患儿的概率是1/4 |
C.如果夫妇一方是白化病患者,他们所生表现正常的子女一定是携带者 |
D.白化病患者与表现正常的人结婚,所生子女表现正常的概率是1 |
下列是生物兴趣小组开展人类遗传病调查的基本步骤:
①确定要调查的遗传病,掌握其症状及表现 ②汇总结果,统计分析 ③设计记录表格及调查要点 ④分多个小组调查,获得足够大的群体调查数据 其正确的顺序是( )
A.①③②④ | B.③①④② |
C.①③④② | D.①④③② |
青少年型糖尿病和性腺发育不良分别属于( )
A.单基因显性遗传病和单基因隐性遗传病 |
B.多基因遗传病和性染色体遗传病 |
C.常染色体遗传病和性染色体遗传病 |
D.多基因遗传病和单基因遗传病 |
多基因遗传病是一类在人群中发病率较高的遗传病。以下疾病属于多基因遗传病的是( )
①哮喘病 ②21三体综合征
③抗维生素D佝偻病 ④青少年型糖尿病
A.①② | B.③④ |
C.②③ | D.①④ |
斐林试剂的甲液是质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液,乙液是质量浓度为0.05 g/ mL的CuSO4溶液。双缩脲试剂的A液是质量浓度为0.1 g/ mL的NaOH溶液,B液是质量浓度为0.01 g/ mL的CuSO4溶液。某同学在“检测生物组织中的可溶性还原糖”的实验中,产生了一些疑问,在征得老师同意后,他利用课外时间进行了探究。下表是他的探究实验的部分操作。
试管物 |
第1次加入 |
第2次加入物 |
第3次加入物 |
1号 |
1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 |
1 mL 0.05 g/mL CuSO 4溶液 |
2 mL苹果汁 |
2号 |
1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 |
2 mL苹果汁 |
1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液 |
3号 |
2 mL苹果汁 |
1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 |
1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液 |
4号 |
1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液 |
2 mL苹果汁 |
1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 |
5号 |
1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液 |
1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 |
2 mL苹果汁 |
6号 |
1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 |
4滴0.01 g/mL CuSO4溶液 |
2 mL苹果汁 |
请分析回答下列问题。
(1)该同学试图通过上述实验解决什么问题?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)上述试管中,作为对照的是_________________。
(3)要使上述试管中的溶液发生显色反应,还必须做_________________处理。
(4)要提高该实验结果的可信度,还应该__________________________________________.