下列各句中，没有语病的一句是( )
| A．如果我国不能缓解人口增长对水土资造成的巨大负担，那么环境的恶化将危及社会经济的可持续发展。 |
| B．人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。 |
| C．学习自然科学如果不掌握语文这门工具，就不可能正确理解其他学科的题意、概念和原理，不可能有条有理、严密的思维能力。 |
| D．我校110周年校庆徽标设计大赛的参赛者大多是以高一年级的师生为主，其他年级的师生也有，但数量不多。 |
下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）（）
| A．觉慧因为在报纸上发表激进的言论被高老太爷发现了，所以被软禁在家里，不得外出。 |
| B．琴要求报考男学堂，起初遭到母亲的坚决反对，后来她不顾亲戚们的闲话，在母亲的袒护下进学堂读书。 |
| C．梅出嫁不到一年便守了寡，婆家待她不好，梅便从婆家回到娘家。 |
| D．梅来到高公馆的第二天，觉新在花园里和她相遇，两人互诉几年来的相思之情。 |
E.觉民和觉慧见到了梅。觉慧劝梅多看些新书，但是梅只是哀叹:“一切都是无可挽回的。”觉慧知道她的话是对的。
下列各句中，标点符号使用不正确的一项（）
| A．《小狗包弟》选自巴金《随想录》。生活·读书·新知三联书店1987版。原载《芳草》1982年第3期。有删节。 |
| B．狗来了，是一条日本种的黄毛小狗，干干净净，而且有一种本领：它有什么要求时就立起身子，把两只前脚并在一起不停地作揖。 |
| C．听了这个故事，我又想起我曾经养过的那条小狗。是的，我也养过狗。那是1959年的事情。 |
| D．一方面责备自己，另一方面又想保全自己，不要让一家人跟自己一起堕入地狱。我自己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运。…… |
选出括号中对加粗字作用或修辞手法理解不准确的一项（）
| A．后来他回来了，大概是给人揪回来的，说他“里通外国”，是个反革命，批他，斗他。他不承认，就痛打。（引用） |
| B．当时我已经处于半靠边的状态，傍晚我们在院子里乘凉，孩子们都劝我把包弟送走，我请我的大妹妹设法。（象征） |
| C．我们隔壁住着一位年老的工商业者，原先是某工厂的老板，住屋是他自己修建的，同我的院子只隔了一道竹篱。有人到他家去抄“四旧”了。（引用） |
| D．包弟变成了我们家的一个大“包袱”，晚上附近的小孩时常打门大喊大嚷，说是要杀小狗。听见包弟尖声吠叫，我就胆战心惊。（比喻） |
下列划线的词语使用错误的一项（）
| A．批斗结束，他走不动，让专政队拖着他游街示众，衣服撕破了，满身是血和泥土， 口里发出呻唤。 |
| B．又有一次日本作家由起女士访问上海，来我家作客，对日本产的包弟非常喜欢，她 说她在东京家中也养了狗。 |
| C．听妹妹们说，我们在广州的时候，睡房门紧闭，包弟每天清早守在房门口等候我们 出来。它天天这样，从不厌倦。 |
| D．晚上附近的小孩时常打门大喊大嚷，说是要杀小狗。听见包弟尖声吠叫，我就胆战 |
心惊，害怕这种叫声会把抄“四旧”的红卫兵引到我家里来。
下列各组词语中没有错别字的一项是（）
| A．作揖歉意恶耗款待 | B．厌倦遐想添了血迹浩劫 |
| C．租赁虫蛀干炼包袱 | D．公寓俱乐部绿草如荫消极坠落 |