填入下列一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是
赵树理很有幽默感。 。他写农村生活能体现出他的幽默感,比如说,他爱给他的小说里的人物起外号:翻得高、糊涂涂……他抨击时事,也往往以幽默的语言出之。
A.赵树理的幽默和老舍的幽默不同。老舍的幽默是市民式的幽默,而赵树理的幽默是农民式的幽默。 |
B.老舍的幽默和赵树理的幽默不同。老舍的幽默是市民式的幽默,而赵树理的幽默是农民式的幽默。 |
C.赵树理的幽默和老舍的幽默不同。赵树理的幽默是农民式的幽默,而老舍的幽默是市民式的幽默。 |
D.老舍的幽默和赵树理的幽默不同。赵树理的幽默是农民式的幽默,而老舍的幽默是市民式的幽默。 |
下列各句中“于”的意义和用法不同的一项是【】
A.号令召三老、豪杰与皆来会计事。 |
B.当与秦相较。 |
C.遂与之俱出。 |
D.与战胜而得者。 |
下列各句中“于”的意义和用法不同的一项是【】
A、吾平生知韩信为人,易与耳
B、君之谋过矣,君不与胜者而与不胜者,何故也?
C、季父不吾与,我起,先取季父矣。
下列各句中“于”的意义和用法不同的一项是【】
A、夫子喟然叹曰:“吾与点也。”
B、子曰:“与其进也,不与其退也。
C、一与一,谁能惧我?
下列各句中“于”的意义和用法解析不当的一项是【】
A.与尔三矢。(动词,给予) |
B.往借,不与,归而形诸梦。(动词,给予) |
C.与嬴而不助五国也(动词,资助) |
D.始而相与,久而相信,卒而相亲。(动词,交往) |
下列各句中“以”的意义和用法解释不当一项是【】
A.忠不必用矣,贤不必以(动词“使用”) |
B.如或知尔,则何以哉?(介词“凭”) |
C.宫之奇以其族行(动词“率领”) |
D.农民以鬻子者(动词“有”) |