下图是中国居民的“平衡膳食宝塔”,请据图回答:
(1)为人们的生命活动提供主要能量的是 (填字母);为人们提供建造和修复身体的重要原料的是 (填字母)。
(2)从平衡膳食的角度评价下面三位同学的早餐食谱,最为合理的是 ,请简要说明理由: 。
甲:两个馒头,一杯可乐
乙:一个鸡蛋,一杯可乐
丙:两个馒头,一个鸡蛋,一杯鲜橙汁
(3)莎莎是一名七八年级学生,身体发育较快,体重增长较多。她怕同学取笑,所以每天少吃饭或不吃饭,只吃一些水果进行减肥,你认为她的做法对吗? 。请你给她提出好的建议: 。
下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答以下问题:
(1)图中a代表物质是 ,它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做 ;该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是 。
(2)在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内 中进行的。
(3)图中d体表的气体从肺泡排出体外,在此过程中,膈肌所处的状态是 。(选填“收缩”或“舒张”)
(4)健康人尿液的形成过程中,下列液体中尿素浓度最高的是 。
A.血浆B.原尿C.尿液
据下图回答问题:
(1)图中 曲线表示的是淀粉的消化过程。
(2)从图中可以看到淀粉的消化开始于 ,蛋白质的消化开始于 ,脂肪的消化开始于 。(都填器官名称)
如下图所示是人体生殖发育的部分过程示意图,请分析回答:
(1)图中[1]所示的器官是卵巢,其作用是____________和_________________。
(2)卵细胞与精子在[ ]______________中相遇受精,形成______________。
(3)受精卵植入母体的[5]_____________中继续发育成胎儿,胎儿一般要在母体中_____________周才能发育成熟。最后通过图中[ ]_____________产出,这一过程叫分娩。
(4)当女性的一侧的卵巢发生病变被切除,她还有生育功能吗?_____________,原因是_____________________________________________________________________。
下表是“探究馒头在口腔中的变化”的实验记录,请根据实验记录回答问题:
试管 |
加入的物质 |
操作 |
水温 |
时间 |
试剂 |
① |
馒头碎屑+唾液 |
充分搅拌 |
37℃ |
10分钟 |
碘液 |
② |
馒头碎屑+清水 |
充分搅拌 |
37℃ |
10分钟 |
碘液 |
③ |
馒头块+唾液 |
不搅拌 |
37℃ |
10分钟 |
碘液 |
(1)若以①和②为一组实验,则实验变量是 ,其中 为对照组。
(2)加碘后所观察到的现象是: 号试管液体变蓝, 号试管液体不变色。
(3)①号试管中的馒头碎屑没有变色,原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了 。②号试管中馒头碎屑变色的原因是 。③号试管中馒头块变色的原因是馒头块中的淀粉没被唾液彻底的消化,淀粉遇碘变蓝色。
(4)实验结论:淀粉的化学消化是从 开始的。
(5)科学探究中的数据往往存在误差,所以要设置重复组,因此就同一个实验在相同条件下要重复做几次,实验结果应取多次实验的 。
下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答以下问题:
(1)图中a代表物质是__ __,它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做____ __;该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是___ ___。
(2)在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内__ _____中进行的。
(3)图中d代表的气体从肺泡排出体外,在此过程中,膈肌所处的状态是________。(选填“收缩”或“舒张”)
(4)健康人尿液的形成过程中,下列液体中尿素深度最高的是____ ____。
A.血浆B.原尿C.尿液