大肠杆菌可以直接利用葡萄糖,也可以通过合成β半乳糖苷酶将乳糖分解为葡萄糖和半乳糖加以利用。将大肠杆菌培养在含葡萄糖和乳糖的培养基中,测定其细胞总数及细胞内β
半乳糖苷酶的活性变化(如图)。据图分析,下列叙述合理的是( )
A.0~50 min,细胞内无β![]() |
B.50~100 min,细胞内无分解葡萄糖的酶 |
C.培养基中葡萄糖和乳糖同时存在时,β![]() |
D.培养基中葡萄糖缺乏时,β![]() |
使人患镰刀型细胞贫血症的根本原因是 ()
A.DNA中的一个碱基对发生了替换 | B.血红蛋白中的谷氨酸变成了缬氨酸 |
C.信使RNA中的GAA变成了GUA | D.正常血红蛋白变成了异常血红蛋白 |
下图(一)中所示的生物间关系,A、B代表两种生物,C代表生物的生活条件,箭头表示营养流动的方向;图(二)在坐标系中表示两种生物之间的关系。下列图(一)(二)中所表示的生物关系配对正确的一组是
A.①—甲 B.②—甲 C.③—丙 D.④—乙
保护生物多样性的三个层次中,最核心的并关系到其他两个层次存亡的是( )
A.基因多样性 | B.物种多样性 | C.生物群落多样性 | D.生态系统多样性 |
为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上
A.种群数量相对稳定 | B.种群增长速率最大 | C.种群数量最大 | D.环境条件所允许的种群数量最大 |
在植物→昆虫→蛙→蛇这条食物链中,若蛇增加1克体重,至少要消耗植物
A.1000克 | B.500克 | C.250克 | D.125克 |