设计实验方案是科学探究的重要环节，以下化学实验设计中，不能达到实验目的的是
| A．用燃着的木条伸入集气瓶中检验二氧化碳 |
| B．用水区分氢氧化钠固体和氯化钠固体 |
| C．用铁粉除去FeSO4溶液中混有的CuSO4 |
| D．用石灰水除去NaOH溶液中混有的Na2CO3 |
秋季正值制作葡萄酒的季节，下列制作过程中属于化学变化的是
| A．清洗葡萄 | B．把葡萄捣碎 |
| C．葡萄发酵成酒 | D．用细纱布将固液分离后装瓶 |
下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是
| A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末 |
| B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末 |
| C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 |
| D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体 |
区分日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法完全正确的是
| 选项 |
需区分的物质 |
操作方法或所加试剂 |
| A |
铁丝和铜丝 |
①导电性 ②溶解性 |
| B |
白醋和酒精 |
①加水溶解 ②闻气味 |
| C |
硬水和软水 |
①肥皂水 ②煮沸 |
| D |
水和澄清石灰水 |
①通入二氧化碳 ②颜色 |
煮沸过的水晾凉后不宜用来养金鱼，因为这种水中几乎不含有
| A．水分子 | B．氧元素 | C．氧原子 | D．氧分子 |
小明在网络中看到一段实验视频：实验人员用如下图所示装置进行实验，分别将水和氢氧化钠溶液（无色）挤入盛有氯气（黄绿色，有毒）的试管中，振荡后，观察到试管A中液体呈黄绿色，气体黄绿色变浅；试管B中液体、气体均为无色，胶头滴管胶头变瘪。根据上述实验现象，不能得到的结论或推论是
| A．氯气能溶解于水 |
| B．氯气能与水发生化学反应 |
| C．氯气能与氢氧化钠溶液发生化学反应 |
| D．实验后剩余的氯气可以用氢氧化钠溶液吸收 |