以下是某小组同学对几个初中生物实验的认识和讨论，正确的是 ( )
| A．在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是子叶 |
| B．在探究二氧化碳是光合作用的原料时，要对实验材料进行暗处理 |
| C．在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动转换器换成高倍镜进行观察 |
| D．制作口腔上皮细胞临时装片的一般操作为：擦→滴→刮→涂→盖→染 |
昆嵛山物种丰富多样，能有效控制松毛虫等生物类群的爆发式增长，这是因为该生态系统（）
| A．松毛虫的食物来源丰富 |
| B．各种生物之间形成良好的合作关系 |
| C．不适合松毛虫的生存 |
| D．形成了复杂的食物链和食物网 |
下图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图，下列说法正确的是（）
| A．蛇和鹰之间只构成捕食关系 |
| B．图中最长的食物链是：草←鼠←蛇←鹰 |
| C．构成完整的生态系统还缺少分解者 |
| D．若该生态系统受到重金属汞的污染，体内积累汞最多的是鹰 |
如果在一定时间内，某个生态系统的全部生产者所固定的太阳能总量为a，全部消费者所利用的能量为b，全部分解者所利用的能量为c。能正确反映三者关系的是（）
| A．a=c+b | B．a＞b=c |
| C．a＞b+c | D．a＜b+c |
下图是某农田生态系统的食物网简图，关于该食物网的叙述正确的是（）
| A．此食物网中，初级消费者有鼠和蛙 |
| B．若该农田受到农药污染，则生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰 |
| C．此食物网中，由植物到鼠，能量传递效率为10%～20% |
| D．此食物网中包含3条食物链 |