游客
题文

根据图甲至图丙遗传信息的传递和表达过程,回答相关问题:

(1)三图中表示脱氧核苷酸长链的字母是___________,不可能发生A-T配对的是图_______。
(2)完成图甲生理过程需要的酶有__________________。
(3)在哺乳动物成熟红细胞、精原细胞、神经元、大肠杆菌中,能发生图乙、丙而不能发生图甲过程的细胞是________________________________________________。
(4)由于基因中一个碱基对发生替换,而导致图丙过程合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG),则该基因的这个碱基对替换情况是________________________________________。
(5)若图丙合成的产物由n个氨基酸组成,则指导其合成的mRNA的碱基数大于3n,原因之一是____________________________________________________________。
(6)人体不同组织细胞的相同DNA分子内进行图乙过程的片段______________(填“都相同”“都不同”或“不完全相同”),其原因是______________________________。

科目 生物   题型 综合题   难度 较难
知识点: 基因诊断和基因治疗 DNA的粗提取和鉴定
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相关试题

如下图所示的某化合物的结构简图回答下列问题:

(1)该化合物的名称是,④的名称是
(2)该化合物中含有的氨基和羧基数分别为个。
(3)该化合物由氨基酸通过反应形成。在这个过程中,相对分子质量减少了
(4)写出构成该化合物的氨基酸的R基分别是。(填序号)

如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液),请据图回答:

(1)科学家依据将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是(填标号)。
2)图中能进行光合作用的是(填标号), A、B所示细胞都有的细胞器是
(3)地球上最基本的生命系统是,图中能表示生命系统个体层次的是(填标号)。

下图表示人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图。请据图回答:


(1)图甲中a细胞为          ,①处的激素名称为    ,作用为    (用“+”和“-”表示,“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用)。
(2)若乙图代表缩手反射的反射弧。(X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙)
①A代表反射弧的    ,刺激图中的    位点,可产生缩手反射,该反射过程中,Z处传递的信号的形式为    
②如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予X点和Y点各一个适宜强刺激,电流表指针发生偏转的次数分别为    次和    次。

右图表示突触的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:

(1)突触是由[ ]      、[ ]      和[ ]   这三部分构成的。
(2)若b点受刺激,则神经冲动在神经纤维①中传导的方向是

A.a→b→c B.a←b→c
C.c→b→a D.b→c→a

(3)兴奋在①上的传导是由    引起的。
(4)引起⑥兴奋或抑制的是     ,它存在[ ]     中,只能由[ ]     释放。
(5)神经细胞间兴奋的传递方向是      的。

下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请分析说明:

(1)图中①②⑦是构成反射弧的某些结构,则结构①名称是________;结构A的名称是________。
(2)当激素⑥增多时,③和④都将减少,这种作用叫做______________________________。
(3)人体水盐平衡的调节涉及多种激素和神经的协调作用。当人体内失水过多时,细胞外液渗透压会________(升高或降低),导致________激素的分泌增加,从而促进______________重吸收水,减少尿的排放。
(4)在动物体的各项生命活动中,神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。一方面,体内大多数内分泌腺活动都受____________的控制;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能,如____________,如果缺乏这种激素,就会影响幼年动物大脑的发育。

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