2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日。“遵守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为。请据下列图示，结合所学生物学知识回答：
（1）行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行。当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待。在这一过程中，交通信号灯发出的光线经过眼球[ ] 的调节，刺激[ ] 上对光敏感的细胞，产生神经冲动，神经冲动沿着与听觉有关的神经传递到[ ] 形成视觉。
（2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则。当你听到远处急救车的鸣笛声时，尽管是绿灯也会在等到救护车过后方能择机行走。在这一过程中，急救车的“鸣笛声”刺激耳内[ ] 处的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到 [ ] 形成听觉。
（3）无论是选择在人行横道前等候还是通过人行横道，都是大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着[ ] 内的下行传导束（神经纤维），传递到脊髓中相应的神经中枢后，再经[ ] 传递到相应的肌肉而产生的。
（4）若某人感冒以后，病菌可能会沿[ ] 进入中耳，引起人的中耳炎。
用金鱼藻按下图的装置进行实验。请回答问题：
①将乙装置放在阳光照射下一段时间后，其玻璃管收集的气体可以助燃，这说明光合作用的产物除淀粉等有机物外，还有 。
②若将乙装置用钟罩罩住，并放入盛有氢氧化钠溶液的另一只烧杯后密封，发现气泡的产生逐渐变少，甚至停止，究其原因是钟罩内缺少 ；除此之外光合作用的原料还有 。
③甲装置内无气泡产生，这说明 是光合作用所必需的条件。
用显微镜观察人血涂片时，在三种血细胞中数量最多的是 ，它主要功能是具有 。其中有细胞核的是 ，当病菌侵入人体时它的数量会迅速增加吞噬病菌，因此具有 功能，其中形状不规则，个体最小的是 。如果它在人体中的数量减少时有可能得 病。
图中表示某绿色开花植物的生活史。请回答下列问题：
(1)由[ 1 ] →[ 2 ]表示的生理过程是 ，受精后图[ 3 ] 中的 可发育成[ 4 ]种子。
(2)由[ 4 ] →[ 5 ] 的萌发需要的外界条件是：充足的空气、适宜的温度和 。
(3)图[ 6 ]植物吸收水分和无机盐的主要器官是 。
下图是消化系统模式图，请根据图回答问题：
(1)最大的消化腺是〔〕 ， 它能分泌 ，促进 的消化。
(2)消化食物和吸收营养物质的主要场所是（） 。
(3)淀粉消化的开始部位是〔〕 ，
蛋白质的消化开始部位是〔〕 ，
小明同学为证明细菌对植物遗体的分解作用，想出了一个实验方案：将同一种树的落叶分成甲、乙两组，都进行灭菌处理，甲组放在无菌的条件下，乙组接种细菌后放在无菌的条件下，实验过程中滴加蒸镏水，使树叶保持湿润。请分析回答以下问题。
（1）在实验过程中，除了有无_______ 的条件不同外，其他条件都应该_______，因此，甲、乙两组要用相同的树叶。
（2）因为细菌 _______ ，所以在实验过程中要滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。
（3）经过一段时间后，_______组的树叶腐烂了，说明细菌对植物的遗体有_______作用。