下列关于有性生殖的叙述，错误的是 （ ）
| A．有性生殖一般是具有两性生殖细胞结合的过程 |
| B．有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体 |
| C．有性生殖后代有更强的生活力 |
| D．有性生殖后代变异性强 |
下面有关探究动物行为的描述正确的是（）
| A．探究菜青虫的取食行为要从它的幼虫开始进行隔离饲养 |
| B．探究动物的绕道取食时发现学习行为不受遗传因素的影响 |
| C．蜜蜂主要通过嗅觉识别气味来实现个体间的相互沟通 |
| D．蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互沟通 |
某校实验小组探究四种动物的绕道取食，得到下表结果，分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是（）
| 动物 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
| 完成取食前的尝试次数 |
75 |
158 |
32 |
6 |
A.甲→乙→丙→丁 B.乙→甲→丙→丁 C.丁→丙→甲→乙 D.甲→丁→丙→乙
对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是（）
| 动物种类 |
甲 |
乙 |
丙 |
| 完成取食前的尝试次数 |
51 |
28 |
4 |
A.动物的绕道取食是一种学习行为
B.丙的学习能力最强
C.动物行为与遗传物质无关
D.动物层次越高“尝试与错误”的次数越少
探究实验为避免误差，需要计算平均值，但个别例外．下列实验不需要取平均值的是（）
| A．探究蚂蚁的通讯 | B．烟草浸出液对水蚤心率的影响 |
| C．测定种子的发芽率 | D．探究植物对空气湿度的影响 |
关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是（）
| A．这是探究小鼠的先天性行为 |
| B．小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓 |
| C．不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样 |
| D．小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记 |