对植物激素的作用与分析，正确的是（ ）
| 选项 |
有关实例 |
分析 |
| A |
生长素浓度升高，促进乙烯的合成；乙烯增加后，抑制生长素的合成。 |
拮抗作用 |
| B |
赤霉素可以促进生长素的合成，对茎切段的生长也有增效作用。 |
协同作用 |
| C |
小麦种子发育过程中，多种激素的含量按时间顺序出现高峰，并各自起着特定的作用。 |
正反馈作用 |
| D |
赤霉素促进种子萌发；脱落酸抑制种子萌发。 |
负反馈作用 |
图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则．①→⑤表示生理过程。下列叙述错误的是
A．图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程，需要多种酶参与
B．红霉素影响核糖体在mRNA上的移动，故影响翻译过程
C图乙中的②③可表示图甲所示过程
D．图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤
下列有关盂德尔的“假说—演绎”法的叙述不正确的是
| A．孟德尔所作的假说内容之一是“受精时，雌雄配子随机结合” |
| B．“测交实验’’是对推理过程及结果进行的检验 |
| C．孟德尔提出生物的性状是由遗传因子控制的 |
| D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容 |
甲、乙两图表示基因型为AaBB的雌性动物细胞内的染色体变化，相关分析正确的是
| A．甲图中a→b可发生在减数分裂第一次分裂后期 |
| B．甲图中，e→a可表示在分裂间期发生的染色体复制过程。 |
| C．乙细胞的b基因来自于基因重组 |
| D．乙细胞分裂形成的子细胞不能完成受精作用 |
下图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段，有关叙述正确的是
| A．细胞甲的分裂能力最强，分化程度最高 |
| B．过程①②发生了等位基因的分离和自由组合 |
| C．过程①②形成的肌细胞和神经细胞中蛋白质和基因的种类都不相同 |
| D．细胞衰老和凋亡对生物均具有积极意义 |
关于人类探索遗传物质的过程说法正确的是
| A．格里菲思的实验证实加热杀死的S型菌体内存在的转化因子是DNA |
| B．艾弗里的实验与赫尔希和蔡斯的实验设计思路基本相同 |
| C．艾弗里的实验没有设置对照 |
| D．用含32P的培养基直接培养噬菌体，可得到放射性标记的噬菌体 |