王老师为九年级学生设计了一个《中央集权制度》的专题活动学案，请你跟他一起完成吧。
一、中央集权制度的核心定义。
主要特征是皇帝个人专断独裁，集国家最高权利于一身，从决策到行使军、政、财大权都具有独断性和随意性。……这种政治体制在中国延续了2000多年。-----百度百科
二、理论与实践
理论来源：战国时期，韩非子提出建立封建专制主义中央集权的君主专制国家。
历代实践：
建立于秦朝：
巩固于西汉
完善于隋唐
强化于明清
三、评价
(7)中央集权制度的延续与发展对我国社会产生了深远的影响，试评价这一制度的利弊。
阅读材料；
“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；议会必须定期召开。议员的选择不受国王的干涉。”
请回答：
（1）此材料出自哪个文件？这个文件是哪一年什么机构颁布的？
（2）根据此文件，英国建立了怎样的资产阶级政权？
“这是一次从来没有经历过的最伟大、进步的变革，是一个需要巨人──在思维能力、热情，在性格放面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
──恩格斯
请回答：（1）“从来没有经历过的最伟大、进步的变革”是指什么运动？
（2）这一变革的性质是什么？以什么为核心？
（3）这一变革出现的时间和地点分别是什么？
（4）在这一变革中产生了哪些多才多艺的巨人与作品？
阅读下列材料：
材料1：它认为世间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行。
材料2：“救世主”叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”。
材料3：号召大家信仰唯一的神“真主”安拉，说自己是“真主”的使者。
请回答：
①上述三则材料的观点分别属于哪种宗教？
②对阿拉伯半岛起促进作用的是什么宗教？对我国影响最的是什么宗教？
工业革命不仅使社会生产发生了根本变化，而且也极大地改变了人们的生活方式。请回答下列问题。
（1）工业革命开始的标志是什么？第一次工业革命对世界政治格局有何影响。
（2） 第二次工业革命最为显著的特点是什么？人类社会从此跨进了什么时代？
（3）第二次工业革命出现了一批新的交通工具，举一例。这些新交通工具试制成功的技术条件是什么?
（4）工业革命在推动社会进步的同时也带来了许多社会问题，通过两次工业革命的学习，你发现了哪些问题？对于这些问题，你有何解决高招？
19世纪60-70年代，俄国、美国、日本为摆脱统治危机和解决内部矛盾，掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。
材料一 美国佩里舰队到达日本
材料二俄国19世纪60年代初和90年代初的统计数据表
| 年份 |
棉花加工（吨） |
冶铁（吨） |
| 1861年 |
30951 |
327610 |
| 1891年 |
171994 |
992210 |
材料三 1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世长存”
（1）依据材料一指出日本面临危机,开展了哪一有效的自救运动?该运动对日本最重要的影响是什么
（2）俄国发生了哪一重大历史事件引起材料二中俄国变化的? 在这一事件后俄国农民的地位发生了怎样的变化？
（3）材料三中林肯要实现他的目标，你觉得他当时的首要任务是什么？他又是通过什么有力措施完成该任务的？
（4）根据上述材料，你认为19世纪中叶世界历史发展的潮流是什么？又是什么重要因素推动着这一潮流前进？(2分)