下面的柱状图 (bar chart) 显示了不同年龄段孩子与父母谈心的情况。
Time spent in talking with parents
(平均每周花费的时间)
(年龄组)
根据上图信息,请以“Heart-to-Heart Talks with Parents”为题,用英语写一篇90词左右的短文。要求如下:
1.简要描述图中信息;
2.说明原因,如:忙于学习或工作、由于代沟 (generation gap) 而缺少共同话题……;
3.谈谈你的看法。
注意:文章的标题和开头已给出 (不计入总词数)。
Heart-to-Heart Talks with Parents
As is shown in the bar chart,
请根据以下内容,写一篇日记。
昨天你因为父母没有给你买新的耐克(Nike)运动鞋而生他们的气。今天上午,他们带你去当地的一所孤儿院(orphanage)。当你看到那些孩子们玩着旧的玩具,用着旧的学习用品,但他们很快乐,学习也很努力时,你意识到自己错了。于是你对父母说……
注意:1.词数80左右。日记的开头已为你写好,不计入总词数;
2.日记须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺:
June 19, 2011 Sunday Fine
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Sophia是一位来自英国的交流生。一周前和老师及同学从英国来到了北京,第一次吃北京烤鸭,爬长城,说中文:甚至在一个中国家庭呆了两天。这个13岁的英国女孩在北京玩得很开心,她希望再来。
请你根据以上提示,用英文记录Sophia 一周来的一些游玩活动。
注意:1.词数60左右。短文的开头已为你写好,不计入总词数;
2.短文须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺。
Sophia is an exchange student from the UK.
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针对社会上人们对90后年轻人的某些评论,英语课上同学们与老师就此展开了讨论。作为一名90后的中学生,请参考下面的提示词写一篇英语发言稿,展示真实的你。
要求:1. 语句通顺,表达准确,内容连贯,可适当发挥。
2. 文中不能出现真实校名、姓名等相关信息;
3. 词数:不少于80词。发言稿的开头和结尾已给出,不计入总词数。
参考词汇:selfish(自私的) ; Internet; believe in oneself; high ideals(崇高理想); in style, creative
As we know, most of us are the only child in our families now. ____________________
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We are growing up. We are sure to do better.
目前,许多中学生不重视课外阅读。请你根据下表内容写一篇短文,对这一现状进行分析并提出建议。
要点:
不重视课外阅读的原因 |
1. 作业太多 2. 没有读书习惯 3. 时间花在电脑或网络上 |
课外阅读的好处 |
1. 更多地了解世界 2. 学会如何思考 3. 生活更加丰富多彩 |
对学校或同学的建议 |
……(至少一点) |
注意:1. 词数: 80个左右(开头已给出的内容不记入总词数);
2. 内容必须包括上表中的要点,可适当发挥,但不要逐字翻译;
3. 条理清楚、语句连贯;
4.文中不得出现真实的地名、校名和人名。
At present only a few students do some reading after class. Here are several reasons.
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第三节书面表达(共1题;满分10分)
假如你是韩梅,对英语兴趣浓厚,但学习起来却很棘手。你知道,中国学生要想学好英语,练就听、说、读、写的技能很关键,掌握枯燥的语法更是必要。对于native speakers来说,是否也如此?因此,你打算给你远在加拿大的笔友Kate发一封电子邮件,谈谈这些问题。
注意:① 词数:80词左右;
② 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称及其它相关信息,否则不予评分;
③ 邮件开头结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Kate,
I’m writing to you for some questions about learning English. ___________________________
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I am looking forward to hearing from you soon.