水在化学实验中的作用不可忽视。如图所示的四个实验中分别用到水。
| A．硫在氧气中燃烧 | B．测定空气中氧气含量 | C．探究燃烧条件 | D．探究二氧化碳性质 |
请回答：
（1）实验A中水的作用是 ；
（2）实验B中集气瓶中水的主要作用是 ；
（3）实验C中热水的作用是提供热量和 ；
（4）实验D中水的作用是 和 。
在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）哪些是需要燃烧才能观察到的现象（填序号）_______________________;
①自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型；②原料是半透明、微臭、无味白色固体；③蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体，呈凹状；④一白色烛心贯穿中轴，并延长至蜡烛顶1cm；⑤形状圆柱形，顶部为圆锥形尖出；⑥烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色；⑦吹熄后，能看见烛心周围有白烟上升，并慢慢消失；⑧质软，可用指甲刮出痕迹；⑨若风吹至蜡烛一边，另一边凹形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下；⑩受空气流的影响，火焰会闪动，且生出黑烟．
（2）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会________________;结论：石蜡的密度比水_______________;
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现_________________________，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现____________________;结论：蜡烛燃烧以后的生成物有_________________________________________。
平静呼吸时，一般成年人每次量相等，约为500ml．成分测定分析表明：吸入气体、呼出气体中各种成分百分比大致如下表所示：
| 气体成分% |
氮气 |
氧气 |
二氧化碳 |
水蒸气 |
其它 |
| 吸入气体% |
78 |
21 |
0.03 |
0.01 |
0.96 |
| 呼出气体% |
78 |
16.4 |
4.63 |
0.03 |
0.94 |
试设计实验或列举生活中事实证明我们中含有二氧化碳、水蒸汽．
| 实验步骤 |
实验现象 |
结论 |
| 呼出的气体中含有二氧化碳 |
||
| 呼出的气体中含有水蒸汽 |
根据下图所示仪器回答：
（1）写出仪器名称：
| A． _________ | B． _________ | C． _________ | D． _________ |
（2）填写仪器编号回答下列问题：
①配制溶液时，用来溶解固体的容器是 _________ ；②用于作热源的仪器是 _________ ；
③加热试管内溶液时，用于夹持试管的仪器是 _________ ；
④用来量度液体体积的是 _________ 用量筒量取液体时，读数时应 _________ 视；如果读数时采用俯视的方法，则读数结果会 _________ （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
用托盘天平称量一未知质量的烧杯。现用“↓”表示向托盘上增加砝码，用“↑”表示从托盘上减少砝码．请用“↑”和“↓”在下表中表示你的称量过程，并在下图中用“I”表示游码在标尺上的位置(若烧杯的实际质量为36.8g)。
实验剩余的药品既不能 _________ ，也不要 _________ ，更不要 _________ ，应该 _________ ．从细口瓶里倒取液体药品时，瓶塞要 _________ ，标签须向着手心的原因是 _________ ．