化学兴趣小组在实验室进行关于气体的实验，所用的部分装置如下图所示。
A B C D E
（1） 甲同学用双氧水制取氧气，发生反应的化学方程式是 ，选择的收集装置是C或 ，用 置于集气瓶口检验C收集满氧气。
（2） 乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，二氧化锰的作用是 ，应选择的发生装置是 。该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味，下列分析不合理的是 。
a．反应中氧气的物理性质发生了变化 b．此时得到的气体一定是混合物
c．只加热氯酸钾，若生成的气体无气味，说明刺激性气味一定与二氧化锰有关
d．可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质
（3） 丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系，发现
不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。下图F是他其中一次
实验的装置，集气瓶中有
约占总体积40％水，氧气从 （填“a”或“b”）
导管口进入，排尽集气瓶中的水，收集氧气后集气瓶中
氧气的体积分数是 。
（4） 下图G装置也可制取二氧化碳气体。G装置的优点是
可随时控制反应的发生和停止。若打开弹簧夹，固体与液体
接触，反应便能发生，请简述使G装置中反应停止的操作 。
葡萄中有丰富的白藜芦醇(化学式为C14H12O3)，它具有抗癌性，能抑制癌细胞的生长。1个白藜芦醇分子中含有 ________ 个原子，该物质中碳、氢、氧元素的质量比是 ________ ，研究发现鲨鱼体内含有的角鲨烯（化学式为C30H15）也有抗癌作用，试计算75克角鲨烯与 ________ 克白藜芦醇所含的氢元素质量相等。
为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐。右图是一种市售碘盐包装袋上的部分说明。试回答：
（1）碘酸钾中碘的化合价为______；
（2）“含碘量”中的碘是指(填序号)______；
| A．碘酸钾 | B．碘元素 | C．碘分子 | D．碘离子 |
（3）由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是_____________ ；
（4）根据你的生活经验写出碘酸钾的一点物理性质______。
小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。
（1）由操作①得到液体C是______(填“纯净物”或“混合物”)
（2）操作②过程中常用活性炭来除去一些异味和色素，这是利用活性炭的______性。
（3）小刚发现经净化后的D是硬水，日常生活中常常用______方法使其软化后使用。操作③是消毒杀菌，这过程主要是______变化（填“物理”或“化学”）。
小明利用如图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管a收集到的气体是_____，通过该实验得出的结论是______，该变化过程中是将转化为化学能。该反应的表达式为_______________________。
书写下列反应的文字表达式（或用化学式表示反应）并注明反应类型：
（1）铁丝在氧气中燃烧（）反应
（2）在双氧水中加入二氧化锰（）反应
（3）向澄清石灰水中通入二氧化碳