采取下图漫画中的举措（ ）
①符合我国社会主义初级阶段的基本国情
②有利于弘扬勤俭节约和艰苦奋斗的美德
③有利于营造理性和适度消费的社会氛围
④是加强教育科学文化建设的重大举措
| A．②③④ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③ |
毛毛是个“冒失鬼”，常常弄坏东西、丢三落四，遭到父母批评。可毛毛并没有因为这些与父母疏远，毛毛的诀窍是：有错会认，挨批评会听，会帮父母做事，还会夸奖父母。毛毛的做法告诉了我们
| A．在与父母交往中要讲艺术 | B．在家庭交往中什么也不要计较 |
| C．父母就是家庭的权威 | D．父母和子女之间总是有矛盾的 |
多数情况下，逆反心理会造成与父母的冲突，其结果是
| A．惩罚了自己，但没有对父母构成伤害 |
| B．既没有惩罚自己，也没有对父母构成伤害 |
| C．既惩罚了自己，又对父母构成了伤害 |
| D．没有惩罚自己，却对父母构成了伤害 |
“时间都去哪了？还没好好感受年轻就变老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”。真实平凡的歌词感动了全国上下，作为子女报答父母应
①从生活的点滴小事做起
②尊重父母，热爱父母
③对父母有礼貌、听取父母教诲、体贴父母辛劳
④满足父母的一切要求
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
下列能体现正确对待老师表扬与批评的是
| A．“我的画竟然没被选上，老师真没眼光，我简直气疯了” |
| B．“老师今天对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护” |
| C．“老师竟然不选我的日记做范文，我再也不认真写日记了” |
| D．“老师今天对我的批评太过分了，我就要在课堂上顶撞她” |
受到老师的表扬，我们应该
| A．虚心接受，有错即改 | B．找出差距，继续努力 |
| C．回避表扬，漠然置之 | D．有则改之，无则加勉 |