党的十八大以来，“改革”、“梦想”、“担当”等都成为13亿中国人密切关注的热词。我市某中学九年级（1）班围绕这些热词，以“助力改革开放，成就中华梦想”为主题，开展了一系列社会实践活动，请你也参与探究，完成下列内容。
材料一：自十一届三中全会实行改革开放以来，中国共产党带领中国人民，不断求索，不断奋斗，突破了一个又一个传统“禁区”，闯过了一道又一道艰难险阻，给中国带来了生机和活力，也带来了翻天覆地的变化。
【综观变化】请列举改革开放给我国带来了哪些翻天覆地的变化。（至少3个方面，3分）
材料二：党的十八大以来，习近平总书记反复强调，改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴梦想的关键一招。实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路，改革开放只有进行时、没有完成时。
【纵谈感悟】你对“改革开放是实现中华民族伟大复兴梦想的关键一招”是怎样理解的？
材料三：李克强总理在2014年政府工作报告中指出，当前改革已进入攻坚期和深水区，必须紧紧依靠人民群众，以壮士断腕的决心、背水一战的气概，冲破思想观念的束缚，突破利益固化的藩篱，以经济体制改革为牵引，全面深化各领域改革，推动中国特色社会主义制度自我完善和发展。
【坚定道路】全面深化改革，可谓任重道远。我们必须高举什么旗帜？坚持走什么道路？
材料四：我国的改革开放是一项伟大、光荣而艰巨的事业,需要一代代中国人为之共同努力。作为国家的小主人，我们应该积极担当，争做改革开放的促进派，助力改革开放，成就中华梦想！
【积极担当】面对改革开放的大趋势，作为中学生的你打算怎样做？
第24届广东省青少年科技创新大赛于2009 年3月27－28日在湛江师范学院举行。本届大赛以“体验·创新·成长”为主题，旨在推动青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现。在本次大赛中，湛江代表队共获得一等奖 4 个。
（1）举行科技创新大赛是坚持实施什么战略的具体体现？
（2）请举两个我国在科技成就方面的例子。
（3）你打算怎样把自己培养成创新型人才？
根据上边漫画回答如下问题：
（1）漫画反映了政府维护公民的哪些权利?
（2）中学生可以通过哪些合法渠道行使这些权利？
【弘扬和培育民族精神】
2014年9月是第十一个“中学生弘扬和培育民族精神月”。为进一步培养广大中小学生爱国主义情感、中华传统美德和科学创新精神，根据中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》要求，决定在各地各校开展2014年“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。
某校九年级（2）班开展了以“弘扬和培育民族精神”为教育内容的主题班会，如果你是改版的学生，请你完成以下活动：
（1）为本次主题班会设计一个主题
（2）中华民族在五千年的历史发展中，形成了怎样的民族精神？
（3）你认为青少年学生应该如何弘扬和培育民族精神？
【科技创新 辉煌成就】
材料一： “杂交水稻之父”袁隆平超级稻亩产首破1000公斤。由湖南杂交水稻研究中心牵头的国家“十二五”“863”计划课题“超高产水稻分子育种与品种创制”今日宣布取得重大突破：该课题最新成果“Y两优900”湖南隆回百亩高产示范片，经湖南省科技厅组织的专家组现场测产，平均亩产达到1006.1公斤，首次实现了超级稻百亩片过千公斤的目标，标志着第四期超级稻研究的重大突破。
材料二：2013年6月，国防科技大学研制的中国超级计算机“天河二号”以每秒33.86千万亿次的浮点运算速度，成为全球最快的超级计算机，并且比第二名快了近一倍。继2010年“天河一号”首次夺冠之后，我国“天河”系列计算机再次登上世界超级计算机500强排名榜首。
阅读上述材料思考后回答：
（1）中国科技取得上述成就，主要是实施了什么发展战略？中国应该如何去实施这一战略？
（2）为什么说中国的发展离不开科学技术进步？
（3）作为一个中学生，应该你如何提高创新能力？
【认清国情 对外开放】材料一：中国台湾网9月28日消息 根据世界银行估算，中国已经成为世界最大经济体，美国屈居第二了。
材料二： 人民网 2014年10月11日 中国成为全球最大经济体?别太当真，不少经济学家们指出得出这一结论的计算方式不尽合理。而且从人均GDP、人民生活质量、经济结构、创新能力以及国际竞争力多方面来看，离世界第一经济大国相差甚远。
阅读上述材料思考后回答：
（1）我们姑且不管我国成为世界第几个经济体，但三十多年来中国的经济确实在不断发展，取得巨大的成就。请问，改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来是什么？
（2）结合材料二，我国是不是还是一个发展中国家？我国为什么还处在社会主义初级阶段？
（3）结合上述材料回答，我国还面临发达国家哪些方面的压力？
（4）实践证明：“改革开放是强国之路”，“加快对外开放是我国现代化建设的必然选择”。那么今后我国应该怎样坚持对外开放的基本国策？