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题文

诗文默写。任选8个小题作答,全做按前8小题计分。
(1)不信,                     ,是他们提着灯笼在走。(郭沫若《天上的街市》)
(2)                ,白露为霜。(《诗经·秦风》)
(3)八百里分麾下炙,            ,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(4)                       ?满眼风光北固楼。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(5)念天地之悠悠,                            。(陈子昂《登幽州台歌》)
(6)有一种品质叫无私,,有一种情感叫无悔,把它化作李商隐《无题》中的诗句,那便是“      ”。
(7)潭西南而望,                                   。(柳宗元《小石潭记》)
(8)请写出连续的两句与鸟有关的古诗词。                          
(9)请写出连续的两句中抒发忧国忧民情怀的古诗词。                     

科目 语文   题型 默写   难度 较易
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相关试题

古诗文名句填写。

(1)正是江南好风景,   。(杜甫《江南逢李龟年》)

(2)   ,百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)

(3)陆游《游山西村》中,“山重水复疑无路,  ”写出了路疑无而实有景似绝而复出的境界蕴含着生活哲理。

(4)在文学作品中借明月来抒怀人之情是一种常见的手法。李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“   ,随君直到夜郎西”,即是将明月看成知人意、达人情的使者。

(5)《山坡羊•潼关怀古》中从视觉和听觉角度写出潼关险要地势的诗句是:      

(6)温庭筠《商山早行》中“因思杜陵梦,   ”写诗人因思入梦眼前的“客行”与心中的“故乡”交织叠加,虚实相映意蕴丰富。

(7)2022年冬奥会将在北京举行,“     ?”(《<论语>十二章》)届时,我们将以最大的热情欢迎来自世界各地的宾朋好友和运动员。

(8)《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》近期在全国发行。“随风潜入夜,   ”(杜甫《春夜喜雨》)家庭家教家风建设滋养人的精神,影响深远。

古今诗文名句默写。

(1)   ,刚从神话的蛛网里挣脱。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)

(2)狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士    。(弗朗西斯•培根《谈读书》)

(3)参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,   。(《诗经•关雎》)

(4)   ,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。(吴均《与朱元思书》)

(5)建安年间,曹操登临碣石山,饱览沧海壮景,用“水何澹澹,  ”的诗句描绘出水波荡漾,海岛屹立的画面。(曹操《观沧海》)

(6)李白出蜀入楚,写下了《渡荆门送别》,诗中由描写美景转入抒发思乡之叹,用“     ”的诗句,不写自己思念家乡,而写家乡之水对自己恋恋不舍,遥遥相送。(李白《渡荆门送别》)

(7)“乐”有多重境界;柳宗元寄情山水,自得其乐;欧阳修,山水之间,与民同乐;范仲淹,进退唯忧,何时而乐?“   ”。(范仲淹《岳阳楼记》)

(8)心静神闲,悠然举目,夕阳斜照,南山云绕,禽鸟归巢,好一幅“     ”的画面,令人神往。(陶渊明《饮酒•其五》)

古诗文填空。

(1)大道之行也,   。(《礼记》)

(2)夫君子之行,静以修身    。(诸葛亮《诫子书》)

(3)   ,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)

(4)   ?悠悠。不尽长江滚滚流。(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)

(5)王维《使至塞上》中描绘奇特壮美的塞外风光,表现诗人开阔的胸襟,被赞为“独绝千古”的名句是:“      。”

(6)龚自珍《己亥杂诗(其五)》中运用比喻的修辞手法,移情于物,借“落红”自喻,表现诗人超凡脱俗的宽广胸怀的句子是:“      。”

古诗文默写与赏析。文海拾贝,补充填空。

①夜发清溪向三峡,   。(李白《峨眉山月歌》)

   ,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

   ,险躁则不能治性。(诸葛亮《诫子书》)

④李贺的《雁门太守行》一诗中运用典故,点出诗作主旨的两句       

⑤古诗词读起来朗朗上口、音韵和谐,不乏叠词的功劳。请写出含有叠词的连续两句       

古诗文默写。

(1)最爱湖东行不足,   。(白居易《钱塘湖春行》)

(2)   ,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)

(3)金樽清酒斗十千,   。(李白《行路难》其一)

(4)溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,   。(《诗经•蒹葭》)

(5)《陋室铭》中用类比方式,引出“      ”的主旨,表达作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。(刘禹锡《陋室铭》)

(6)辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗惊险场面的句子是:“      。”(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)

(7)袁隆平教授倾尽一生,致力于杂交水稻的研究,为人类谋福祉,正如龚自珍诗言:“      。”(龚自珍《己亥杂诗》其五)

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