下列语段重新排序最恰当的一项是（ ）
体系有体系的弊病，就是为了成为体系硬要撑起一个庞大的逻辑框架，万一某一处站不住脚，整个逻辑框架就像“多米诺骨牌”一样全部坍塌。__________。___________。__________。__________。
①终于在大一统的秦帝国即将出现的前夜，出现了一部包罗万象、体系基本成形的著作，这就是《吕氏春秋》，它仿佛预言了大帝国的诞生。
②这一点很有用，因为人们读智者格言、哲人妙语，只能领悟到智慧的快乐，却很难得到明确而系统的知识，也无法把它运用于实践。
③可是有了体系，却可以把握眼前这个世界的秩序，使人们树立“我了解这一切”的自信心，也使人们得到解决任何问题的形式与手段。
④所以当先秦思想家的思想日益成熟，便逐渐出现了体系的雏型，如《管子》、《荀子》、《韩非子》等就较早期著作系统得多、整齐得多。
⑤不过体系也有体系的好处，就是它明确而清晰地表达一种对自然、社会、人的整体看法。
| A．③②⑤①④ | B．⑤②③④① | C．⑤②③①④ | D．③②①④⑤ |
下列词语中加点字的读音，完全不同的一组是（）
| A．汲取辑录岌岌可危亟待改革 |
| B．拜谒偈语竭泽而渔断碑残碣 |
| C．泥淖桨棹绰绰有余掉以轻心 |
| D．拱让供货曲肱而枕供认不讳 |
下列各句中，标点使用正确的是
| A．徜徉在田间，你可以看到瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸着的，而有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立着的。 |
| B．所谓市场道德，就是在市场交往关系中道德规范和道德行为的总和，包括两方面：市场关系道德和市场主体道德。 |
| C．近年来，我国政府积极采取一系列政策，大力促进中、西部的发展。 |
| D．叶圣陶先生有一句名言：“教，是为了达到不需要教。”什么叫“不需要教？”就是学生对知识不但理解而且能够运用，形成了能力和习惯。 |
下列各句中，加点的成语熟语使用恰当的是
| A．站在山上四处眺望，只见草木葱茏，进退难谷，风景秀丽。 |
| B．爷爷心地善良，慈祥和蔼，就是耳根软，对后生小辈的要求百依百顺。 |
| C．这个问题必须从根本上加以解决，头痛医头，脚痛医脚，总不是个办法。 |
| D．人生难免遭遇重重挫折，但千万不要讳疾忌医，要增添战胜困难的勇气，实现自己的人生价值。 |
下列加点字读音、字形全部正确的一项是
| A．紧箍(kù)咒悭(qiān)吝赡养以德抱怨 |
| B．撒(sā)手锏僭(jiàn)越切蹉分道扬飙 |
| C．创(chuàng)伤觊(jì)觎部署出生牛犊 |
| D．谥 (shì) 号参与(yù)木讷绵里藏针 |
下列各句中加点的成语使用恰当的一句是
| A．为了写这篇文章，刘教授查找文献，寻章摘句，做了上千张卡片，费了很多时间和精力 |
| B．他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术研讨会上，每每能发表让人印象深刻的一孔之见。 |
| C．我的态度很鲜明，对任何邪教的言论不赞一词，对他们的行为深恶痛绝。 |
| D．林林自卫失手致人死命，的确有罪，但罪不当死；判林林死刑，量刑过重，罚不当罪，同样有损法律的公正。 |