我们学习了常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法。
(1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的因素有 (填字母序号)。
A.反应物的状态 | B.气体的密度 |
C.反应的条件 | D.气体的溶解性 |
实验室制取气体的常见装置如图所示,请回答:
仪器a的名称是 。
高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是 (填字母序号);用装置C收集二氧化碳的原因是 。
③常温下碳化钙固体与水反应可以制得乙炔气体,已知乙炔的密度与空气接近且难溶于水。实验室欲制取乙炔,选择的装置是 (填字母序号)。
生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。请用化学用语填空。
(1)生理盐水中溶质的化学式为 。
(2)生理盐水中金属阳离子为 。
(3)标出H2O中氢元素的化合价 。
如表是某牛奶营养成分表,根据此表回答下列问题:
项目 |
每100mL |
营养素参考值 |
蛋白质 |
3.8g |
6% |
脂肪 |
3.6g |
6% |
碳水化合物 |
6.4g |
2% |
钠 |
62mg |
3% |
钙 |
120mg |
15% |
(1)该牛奶属于 (选填“纯净物”或“混合物”);
(2)该牛奶中能为人体提供能量的有碳水化合物,脂肪和 ;
(3)该牛奶能为人体补充钙元素,可以预防幼儿及青少年患 和发育不良。
A.佝偻病
B.甲状腺肿大
水是一切生命体存在所必须的物质,我们必须爱护水资源,回答下列问题:
(1)生活中通过 的方法降低水的硬度;
(2)自来水厂常利用活性炭的 性,除去水中的异味;
(3)电解水实验,证明水是由 两种元素组成的;
(4)爱护水资源,人人有责,请写出你在生活中节约用水的一种做法 。
根据如图所示,回答下列问题:
(1)硫原子的质子数为 ;
(2)硫原子属于 (选填“金属”“非金属”或“稀有气体”)元素;
(3)硫原子在化学反应中容易 (选填“得到”或“失去”)电子。
回答下列问题:
(1)氢元素的符号 ;
(2)氧气的化学式 。