科技节活动中，化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题．
（1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为
色，该实验中没有涉及的性质是 （填字母）．
A．氨分子是不断运动的 B．氨分子有一定质量 C．浓氨水具有挥发性
（2）图B所示实验，将注射器中浓氢氧化钠溶液注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为
（3）图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件为：①可燃物；②达到燃烧所需要的 ③ ．
（4）图D所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因是
（用化学方程式表示）．
如图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。
（1）写出实验室制取氧气的一个化学方程式，用该方法制取氧气的发生装置可选择图1中的（填标号），用排水法收集氧气通常选择图2中的DF（填标号）仪器进行组合。
（2）实验室收集二氧化碳通常选择图2中的（填标号）仪器进行组合。欲收集满一瓶二氧化碳气体，收集一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到火焰熄灭，则接下来应进行的操作是；若火焰不熄灭，则可能的原因是。
（1）学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3，MnO2和红磷，当扣动扳机时：①撞针撞击火药，产生热量使KClO3分解产生O2；②反应产生的热量引燃红磷产生白烟。试写出第一步反应的化学方程式。
（2）“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为。
（3）固体MgH2是氢能源汽车的供能剂，MgH2可以和水反应生成一种碱，同时释放出氢气，该反应的化学方程式是。
对比、分析、归纳是学习化学的重要方法。
（1）已知H2、CO、C是初中化学常见的还原剂，请分析下列反应：
H2 + CuO
Cu + H2O
3CO + Fe2O3
2Fe + 3CO2
C + O2 
CO2
得出的结论是：物质（如H2、CO、C）作还原剂时，所含元素中，一定有元素的化合价在反应后（选填“升高”或“降低”或“不变”）。
（2）依据上述结论，则在反应SO2＋ 2H2S ＝ 3S ＋ 2H2O中作为还原剂的物质是；该还原剂中所含元素化合价的变化是：由价变为价。
（1）请用化学用语填空：
①2个镁离子；
②钻石的主要成分。
（2）现有CO2、H2O、CH4、NO2(二氧化氮)、O3、SO2、NO(一氧化氮)等七种物质。
①其中不属于氧化物的是。
②一氧化氮与氧气化合可生成二氧化氮，请写出反应的化学方程式 。
下面所示为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题：
（1）请写出仪器a的名称
（2）欲在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳气体。
①所选仪器的连接顺序为（填写仪器序号字母）。
②仪器A中，发生反应的化学方程式为。
（3）欲用CO气体（混有少量CO2气体）测定某不纯氧化铁样品的纯度（杂质不反应），并验证反应中气体生成物的性质。所选仪器的连接顺序为：混合气体→B1→E→D→B2→C。
①仪器B1中看到的现象是
②仪器E的作用是。
③通过测量反应前、后D处大玻璃管的质量变化，来计算氧化铁样品的纯度。若实验结束后大玻璃管中的物质里还有少许红色氧化铁，则计算出样品纯度的结果将（填“偏大”“偏小”“不受影响”其中之一）。