“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点，专家、教师、家长等各持己见，莫衷一是。从认识论角度看，出现这种情况的原因有
①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的
②真理总是在发展中不断超越自身
③事物本质的暴露和展现需要一个过程
④人们对事物的认识会受到主观因素的影响
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
马克思主义中国化，指的是马克思主义在中国传播和发展与中国国情相结合的过程。这一过程表明
| A．毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义哲学的主要内容 |
| B．马克思主义是随着社会实践的发展而发展的理论 |
| C．马克思主义哲学是唯物主义与辩证法的统一 |
| D．马克思主义哲学是社会实践的产物 |
下列关于马克思主义哲学与黑格尔的哲学、费尔巴哈的哲学的关系说法正确的是
| A．马克思主义哲学吸取了黑格尔的唯物主义和费尔巴哈的辩证法的精华： |
| B．马克思主义哲学=黑格尔辩证法十费尔巴哈唯物主义 |
| C．马克思主义哲学是对黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的继承和发展 |
| D．马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核 |
恩格斯指出：“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。”这说明
| A．哲学对一定社会的经济、政治有反作用 |
| B．任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映 |
| C．哲学是科学世界观与方法论的统一 |
| D．任何哲学都是一定时代社会生活内容的正确反映 |
唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张
| A．事物是感觉的集合 | B．事物是理念的影子 |
| C．意识是世界的本原 | D．世界是不可认识的 |
古希腊哲学家泰勒斯提出“水县万物的始基”。中国春秋时代《管子》一书中也指出“水者，何也？万物之本原也”他们的观点属于
| A．唯心主义的观点 | B．科学的唯物主义 |
| C．辩证唯物主义观点 | D．朴素唯物主义物质观 |