下列各项中，对《三国演义》作品故事情节的叙述不正确的两项是
| A．刘备病倒在白帝城的永安宫。刘备知道自己的病难以治好，便派人请诸葛亮来嘱托后事。吩咐“若子嗣可辅，则辅之；若其不才，君可自为成都之主”，诸葛亮当即表明对刘氏的忠心。刘备交代完后事，驾崩，享年63岁。 |
| B．孔明屡次挑战，司马懿不予理睬，孔明就拿取妇人的丧冠巾帽，外加妇人素缟衣服，写了信装进大盒子送到魏寨，嘲笑司马懿与寡妇没有什么区别。司马懿看完书信，心中大怒，虽接受衣服，却赶走了来使，还派人调查诸葛亮的饮食情况。 |
| C．诸葛亮死前，料定司马懿定会知晓，趁机攻打。便遗命姜维不要发丧，要将自己的尸身保存好，口中放入麦粒，出兵时将自己放在阵前让司马懿看。司马懿引兵追到，看到车上端坐的孔明木像，以为孔明还活着，大惊失色，急忙退兵。 |
| D．曹爽派人到政敌司马懿家拜访，探听虚实。司马懿装得老态龙钟，耳聋眼花，喝汤洒满衣襟，讲话口齿不清。曹爽以为他危在旦夕，对他丧失了警惕。当曹爽跟随小皇帝曹芳出洛阳城，司马懿趁机发动政变，逼迫曹爽交出权力，后将其杀死。 |
E． 刘禅投降后被安排到洛阳居住，并被封为安乐公。有一次，司马昭请他喝酒，当筵席进行得酒酣耳热时，他请求司马昭让蜀地乐人跳蜀国舞、唱蜀国曲，同行的蜀国旧臣都痛哭落泪，只有刘禅嬉笑自若，认为“此间乐，不思蜀”。
下列加点词语中，解释有误的一项是（）
| A．二三子何患于丧乎（丧，指失去官位） 今之从政者殆而（殆，危险） 抑为之不厌（厌，满足） |
| B．摄乎大国之间（摄，夹） 其言不让，是故哂之（让，谦让） 樊迟未达（达，到达） |
| C．士不可以不弘毅（毅，坚强） 使子路问津焉（津，渡口） 尧舜其由病诸（病，担忧） |
| D．更也，人皆仰之（更，改正） |
人能弘道，非道弘人（弘，扩大、光大）
宗庙之事，如会同（如，或者）
下列句子中句式与其他三项不同的一项是（）
A.吾无隐乎尔
B.而谁以易之
C.非夫人之为恸而谁为
于斯三者何先
下列加点词的用法与例句相同的一项是（）
例：耰而不辍
A.己欲立而立人
B.不仁者远矣
C.闻弦歌之声
赤也为之小
下列选项中不含的通假字的一项（）
A.道之斯行，绥之斯来
B.居则曰：‘不吾知也！’
C.以吾一日长乎尔，毋吾以也
无欲速，无见小利
下列各句中没有语病的一组是（）
| A．水生植物之所以能够生活在水里而不腐烂，是因为它们能在水中呼吸，有抗腐烂的能力才不腐烂的。 |
| B．作家们已经注意到了当前最尖锐的社会问题，反映了时代的需要和广大人民群众的心声。 |
| C．晚年的巴金，依然精力充沛，文思敏捷，写出了许多优秀的作品，表达出对民族振兴、社会发展的深刻思考。 |
| D．新课改的目的就是充分调动学生生活经验和知识积累，通过主动积极的思维和情感活动，使我们获得独特的感受和体验。 |