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题文

2007年10月20日,我国成功发射第一颗绕月探测卫星“嫦娥一号”。人类探月的重要目的之一是勘探、获取地球上蕴藏量很小而月球上却很丰富的核聚变燃料—“He-3”,解决地球能源危机.发射火箭常用高氯酸铵(NH4ClO4作燃料,其反应的化学方程式为:
2NH4C1O4 △  N2↑+Cl2↑+4x↑+2O2↑。试回答下列问题:
(1)x的化学式为            ;   
(2)高氯酸铵(NH4ClO4)中氯元素的化合价为           
(3)氦—3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子结构示意图为(    )  

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 有关化学式的计算和推断
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用化学符号表示:
①2个氧原子;②5个锌离子;③3个五氧化二磷分子

某自来水厂用源水处理成自来水的流程如下:

(1) 加入活性炭的作用是;在乡村没有活性炭,常加入来净水。
(2) 实验室中,静置、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水硬度的是
(3) 若该地区源水中含有较多的MgCl2,请写出在源水处理流程中加入CaO时有关化学方程式:①

图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时,溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线。

(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,溶液的pH7
(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(2)根据曲线判断,该反应是将(填“氢
氧化钠溶液”或“盐酸”,下同)滴入中,
理由是
(3)当滴入溶液的体积为15mL时,所得溶液中的溶质
(写化学式),若在此溶液中滴入石蕊试液,溶液显色。

化学教师在课堂上做了一个小魔术:吹气生火。只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气,不一会,棉花就燃烧起来。同学们觉得很好奇:通常情况下,嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的。为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧?
同学们已经知道:可燃物的燃烧需要两个条件①
小娟同学课下询问老师知道了其中的道理:口中吹出的气体中含有一定量的CO2,棉花(实为脱脂棉)中包裹着黄色过氧化钠(Na2O2),CO2与Na2O2反应生成白色的Na2CO3和氧气,同时放出大量的热,最终使棉花燃烧起来。请帮助小娟同学完成下列问题:
(1)写出Na2O2与CO2反应的化学方程式:
(2)设计检验固体产物是否为Na2CO3的实验:①用与固体产物反应,制得气体;②将气体通入中,如有生成,则证明固体物质是碳酸盐。

根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为bc(填“>”、“<”或“=”)。
(2)t2℃,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为
(3)t2℃时,50 g b物质加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的质量为

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